Развитие творческих способностей
Ваша работа, уважаемый воспитатель, не только заключается в передаче знаний и навыков детям, но и в развитии их творческого потенциала. Мы очень ценим вашу способность вдохновлять и стимулировать детей к самовыражению и творчеству.
Вы создаете благоприятную атмосферу, в которой каждый ребенок может раскрыть свои таланты и развить свои способности. Вы готовы поддержать и похвалить каждый шаг, который сделает ребенок в творческом процессе.
Ваши занятия обогащают детей новыми идеями, помогают им находить свое творческое «Я» и давать волю своей фантазии. Вы делаете акцент на уникальности каждого ребенка и помогаете им развивать свои способности в творческих направлениях, таких как рисование, лепка, музыка, танцы и театр.
Спасибо вам за то, что вы не только учите наших детей, но и помогаете им становиться творческими личностями. Ваши уроки и занятия оставляют незабываемые впечатления у детей и вдохновляют их на новые творческие открытия.
Мы благодарим вас за ваше терпение, любовь и открытость к творчеству каждого ребенка!
От души желаем вам в новом учебном году еще больше ярких идей, творческих успехов и радостных моментов с детьми. Вы — настоящий вдохновитель и опора для наших детей!
Структура и типы анкет
Анкетирование проводится несколько раз в год и позволяет осуществить сбор информации личного характера и решить текущие задачи воспитания и обучения.
Исходя из целей опроса, используются социальные или тематические анкеты.
Стандартная анкета для родителей в дошкольном учреждении состоит из трех блоков.
- Вводная часть содержит краткое пояснение цели анкетирования, с объяснениями правил заполнения и, при необходимости, гарантирует анонимность.
- Основная часть состоит из вопросов по теме анкетирования.
- Социально-демографическая часть подразумевает выявление основных биографических данных и социального положения респондентов-родителей.
Анкетирование дает важную информацию по интересующим воспитателя (психолога, логопеда и других специалистов) вопросам, проанализировав которую, педагоги планируют работу по организации учебно-воспитательной деятельности.
Некоторые анкеты предназначены специально для родителей, с целью помочь им выяснить готовность ребенка к ДОУ и школе, разобраться в проблемах адаптационного характера, повысить уровень педагогических знаний, улучшить качество общения с ребенком: «Знаете ли вы своего ребенка?», «Готовы ли Вы стать родителем первоклассника?», «Конфликты и ребенок» и т.д.
Особенности питания
Пожалуйста, укажите особенности питания вашего ребенка:
1. Вегетарианство: укажите, если ваш ребенок собирается следовать вегетарианской диете.
2. Аллергии: укажите, если ваш ребенок имеет аллергию на какие-либо пищевые продукты или ингредиенты.
3. Особые диетические требования: укажите, если ваш ребенок нуждается в особых диетических ограничениях или требует диетических дополнений.
4. Религиозные ограничения: укажите, если ваша семья следует определенным религиозным ограничениям в отношении пищи (например, пост).
5. Предпочтения: укажите, если у вашего ребенка есть какие-либо предпочтения в отношении пищи (например, отвращение к определенным продуктам или предпочтение конкретных блюд).
Мы будем стараться учесть особенности питания каждого ребенка, чтобы предоставить ему подходящие и вкусные блюда нашего детского сада.
Условия и комфорт
В анкете для детского сада можно указать пожелания относительно условий и комфорта, которые были бы оптимальны для ребенка. Ниже представлены пять идей, которые можно указать в анкете:
| 1. | Надежная безопасность |
| 2. | Чистота и гигиена |
| 3. | Удобное питание |
| 4. | Комфортные условия отдыха и сна |
| 5. | Разнообразные игровые и развивающие занятия |
Надежная безопасность в детском саду является самым важным фактором
Уделяйте внимание материалам, из которых изготовлены мебель, игрушки и другие предметы в детской группе. Также обратите внимание на наличие сигнализации и мер безопасности
Чистота и гигиена должны быть на высоком уровне в детском саду. Убедитесь, что в помещении проводится регулярная уборка и дезинфекция
Важно иметь отдельные места для обработки игрушек, игровых площадок и детской техники
Удобное питание – это неотъемлемая часть дня ребенка в детском саду. Отметьте в анкете, если ваш ребенок имеет особые пищевые пристрастия или аллергии. Также уточните, каким образом организовано питание в детском саду и учитываются ли потребности каждого ребенка.
Комфортные условия отдыха и сна весьма важны для развития и здоровья ребенка. Проверьте наличие комфортных кроватей, матрасов и постельного белья. Также узнайте, есть ли отдельное помещение или комната для сна и отдыха.
Разнообразные игровые и развивающие занятия помагают ребенку развиваться и учиться в детском саду. Проверьте, какие программы и методики используются в детском саду и насколько широкая выборка занятий предлагается детям. Узнайте, есть ли дополнительные классы по музыке, спорту или искусству.
Особенности режима дня
Режим дня в детском саду играет важную роль в развитии и воспитании ребенка. Во время составления анкеты для детского сада следует указать свои пожелания относительно режима дня, чтобы убедиться, что детский сад соответствует вашим ожиданиям и потребностям ребенка.
Вот несколько основных элементов, на которые стоит обратить внимание в пожеланиях к режиму дня:
Утренняя зарядка: Уточните, проводится ли зарядка утром и каким образом
Утренняя физическая активность поможет ребенку проснуться и подготовиться к дню.
Питание: Узнайте, какие продукты входят в рацион питания и какие возможности предоставляются для детей с пищевыми ограничениями или аллергиями.
Отдых и сон: Придайте важность сну и отдыху в течение дня. Уточните, что предусмотрено для детей, выходящих на сон или отдыхающих.
Уроки и занятия: Определите, какие уроки и занятия проводятся в течение дня
Узнайте, есть ли предложения по различным направлениям развития, таким как музыка, спорт, изобразительное искусство и пр.
Время для свободной игры: Уточните, есть ли время, выделенное для свободной игры, когда дети могут играть и взаимодействовать между собой без привязки к определенным занятиям.
Важно помнить, что каждый детский сад имеет свои особенности и ограничения по режиму дня. Большинство садов составляют графики, учитывая потребности и возможности каждого ребенка
При выборе детского сада обсудите свои пожелания с руководством и уточните, насколько они могут быть учтены в режиме дня.
Детство в эпоху Covid-19: опрос раскрывает опасения и пожелания
В опросе очно приняли участие 350 учащихся 3-9 классов
«Для нас было важно вместе изучить потребности детей и молодых людей после этого длительного периода, который был так сильно определен пандемией
Дети страдают от ограничения контактов
Ученики школы описывали различные изменения, как негативные, так и позитивные. Около 60 процентов заявили, что боятся коронавируса. В качестве основных негативных последствий реагирования на пандемию они назвали ограничение контактов с другими людьми (24 процента) и закрытие площадок и клубов, а также спортивно-оздоровительных учреждений (16,3 процента). 13,1 процента считают, что последствия пандемии были полностью негативными.
Некоторые ученики сообщали о психологических расстройствах, включая стресс, конфликты с родителями и общие проблемы с психическим здоровьем. Некоторые респонденты сообщили о том, что испытывают сильный стресс, например, этот ученик начальной школы: «Я многое упускаю в своей жизни. Я разучился ждать чего-то с нетерпением, потому что каждый раз разочаровывался». Учащиеся средних школ чаще, чем дети младшего возраста, подчеркивали положительные последствия ограничений, особенно увеличение свободного времени.
Более 10 процентов респондентов не имеют доступа к WIFI
Несмотря на пандемию, ученики сообщили, что принимают участие в различных развлекательных мероприятиях. Чуть менее половины сообщили, что проводят примерно одинаковое количество времени в помещении и на улице. Прослушивание музыки и езда на велосипеде популярны в обеих возрастных группах.
Спустя год после начала пандемии домашнее обучение остается сложной задачей для многих учеников, которым мешает нехватка технических ресурсов. Местные власти в Лауххаммере предоставили устройства всем нуждающимся, но примерно 10% учеников сообщили, что у них дома нет Wi-Fi. Местные органы власти не несут ответственности за обеспечение доступа учеников к Интернету.
Высокий интерес к участию
В 2019 году многие школьники приняли участие в Детско-юношеской конференции в Лауххаммере. Многие из присутствовавших продолжили эту гражданскую активность в рабочих группах, занимавшихся такими вопросами, как «Школы», «Город и окружающая среда» и «Досуг и семья». Пандемия коронавируса ограничила их возможности продолжать эту деятельность. Из ответов школьников видно, что они хотят продолжать участвовать в общественной жизни.
«Результаты этого исследования подчеркивают те потери, которые ответные меры на пандемию нанесли детям и молодым людям, а также те трудные условия, в которых многим ученикам пришлось заниматься домашним обучением. Впечатляет то, насколько мотивированы эти дети и молодые люди. люди должны вносить свой вклад в жизнь своего сообщества. Очевидно, это связано с огромными усилиями местных органов власти, школ и социальных работников, направленных на поддержку каждого ребенка и каждой семьи», — говорит Дэвид Лёв Бир, руководивший исследованием. Власти Лауххаммера воспользуются результатами этого исследования, чтобы улучшить свои процессы и возможности для участия молодежи.
Образовательные программы и методики
1. Игровая методика. Использование игр в обучении способствует развитию у детей познавательной активности, воображения и креативности. В ходе игрового обучения дети с радостью учатся новым понятиям и пробуют различные роли, что помогает им лучше понять окружающий мир.
2. Интегрированный подход. Программа, основанная на интегрированном подходе, объединяет несколько предметных областей в единую систему обучения. Такой подход позволяет детям лучше понять взаимосвязь между различными областями знаний и развития.
3. Индивидуализированное обучение. Каждый ребенок уникален, поэтому использование индивидуализированного подхода в обучении позволяет учителям учитывать индивидуальные потребности и интересы каждого ученика. Это помогает создать оптимальные условия для самостоятельного обучения и развития каждого ребенка.
4. Компетентностный подход
Программа на основе компетентностного подхода акцентирует внимание на развитии конкретных навыков и умений у детей. Целью является формирование комплексных компетенций, которые будут полезными в реальной жизни
5. Альтернативные методики. В некоторых случаях, в зависимости от потребностей и особенностей детей, могут быть предложены альтернативные методики обучения, такие как монтессори, вальдорфская или режамские методики, которые ставят акцент на определенные аспекты развития ребенка.
Примерные темы анкет для родителей в подготовительной группе.
Цель: собрать сведения о том, какую работу ведут родители по обеспечению безопасности ребенка на дороге.
Анкета «Конфликты и ребенок».
Цель: помочь родителям выявить и оценить возможные ошибки в общении с ребенком.
Анкета «Культура поведения».
Цель: собрать сведения об особенностях общения ребенка в семье и выявить уровень коммуникативных навыков родителей и ребенка.
Анкета «Готов ли Ваш ребенок к школе?».
Цель: помочь родителям объективно оценить готовность ребенка к школе.
Анализы результатов анкетирования дают ценную информацию для решения вопросов по здоровьесбережению, обучению, воспитанию, успешной социализации дошкольника.
Анкете для родителей по здоровьесбережению.
Вы можете опубликовать на нашем сайте свои анкеты для школы и ДОУ и получить свидетельство о публикации материала на страницах СМИ бесплатно и без оргвзноса. Опубликовать материал.
Об авторе: Ксения Павлова, воспитатель ДОУ, методист. Стаж работы более 15 лет.
Приятные:
Наши дорогие воспитатели! Я не могу не поблагодарить вас за утренний феерический дебют, который вы сумели создать для наших малышей. Я не могла наслаждаться больше, чем я сегодня нашла, смотря на то, как наши дети танцуют и меняются лицами, с эмоциями на протяжении всего мероприятия.
Вы сильно вдохновляете нас всегда, с вашей творческой вспышкой и неизменной страстью к своей работе. Благодарю вас за ваши умения организовывать такие мероприятия, научив наших детей не только изобразительному искусству, но также научив их дисциплине, коллективному духу и танцевальному искусству.
Вы — истинные герои нашего времени! Благодарю вас!
Скопировать
Ссылка
Распечатать
Сохранить +
Наши дорогие воспитатели! Хочу от всей души поблагодарить вас за ваш уникальный и прекрасный утренник, который выставляет за рамки моих ожиданий и мечтаний.
Вы, как обычно, были на высоте, показывая свое мастерство, профессионализм и удивительную личность. Мои дети передали мне только лучшие слова о вас, и я знаю, что это происходит только потому, что вы умеете любить и заботиться о наших детях, как о своих собственных.
Спасибо за ваше упорство, усердие и постоянный рост. Вы — истинно великие люди, и я горжусь тем, что мои дети получают образование и отношение в вашей заботе и бдительности.
Благодарю вас от всего сердца!
Скопировать
Ссылка
Распечатать
Сохранить +
У меня нет слов, чтобы выразить свою благодарность нашим дорогим воспитателям за чудесный утренник. Он был настолько захватывающий, что я получил массу положительных эмоций и энергетики.
Вы построили настоящую сказку с оригинальной развязкой, наши малыши продемонстрировали свой талант и умение, а ваши музыкальные аккорды и рифмы изливались душевной насыщенностью.
Благодарю вас за ваш глубокий труд, любовь к детям и энтузиазм, который вы вкладываете в свою работу. Это был один из самых приятных утренников, которые я когда-либо посещал.
Вы — неугомонный и великолепный коллектив! Горжусь вами!
Скопировать
Ссылка
Распечатать
Сохранить +
Важные детали в анкете
При заполнении анкеты для поступления в детский сад необходимо учитывать несколько важных деталей:
|
Персональные данные Укажите полное имя ребенка, его дату рождения, а также информацию о родителях или законных представителях. Не забудьте указать номер контактного телефона, по которому можно связаться с вами. |
|
Медицинская информация Укажите информацию о текущих заболеваниях ребенка, аллергических реакциях и прочих медицинских особенностях. Также необходимо предоставить копию медицинской карты ребенка. |
|
Пожелания по режиму и питанию Если у ребенка есть особые пожелания или требуется определенный режим питания, укажите это в анкете. Например, если ребенку нужно особое меню из-за аллергии или диеты. |
|
Опыт посещения детского сада Если ребенок ранее уже посещал детский сад или был в другой организации для детей, укажите информацию об этом. Такая информация поможет педагогам адаптировать ребенка к новой среде и обеспечить ему наилучшие условия. |
Указание всех необходимых и точных данных в анкете поможет облегчить процесс поступления ребенка в детский сад и обеспечит ему комфортные условия в новой среде.
Как правильно составить анкету для поступления в детский сад
1. Основная информация
В данном разделе анкеты заполняются основные данные о ребенке, такие как его полное имя, дата рождения, контактные данные родителей и адрес проживания. Убедитесь, что все поля заполнены правильно и без ошибок.
2. Медицинская информация
В этой части анкеты необходимо предоставить информацию о здоровье ребенка. Укажите какие-либо хронические заболевания, аллергии или особые потребности, которые могут потребовать специального внимания и ухода во время пребывания в детском саду.
3. Показатели развития
В данном разделе анкеты предлагается указать основные показатели развития ребенка, как физического, так и психологического. Расскажите о его навыках общения, самостоятельности, особенностях поведения и любых других сведениях, которые могут помочь персоналу детского сада лучше ориентироваться в индивидуальных потребностях ребенка.
4. Опыт посещения детских учреждений
Данный пункт вызывает интерес для оценки уровня привыкания ребенка к коллективу и опыта посещения детских учреждений. Укажите, посещал ли ребенок ранее детский сад или другие детские учреждения, а также укажите периоды, в течение которых ребенок посещал эти учреждения.
5. Дополнительные сведения
В последнем разделе анкеты предлагается указать любую дополнительную информацию, которая может быть полезна персоналу детского сада
Это может включать информацию о видах деятельности, которые ребенок особенно интересуется, специальных навыках или увлечениях, а также любой другой важной информации, которая вас беспокоит или которую вы хотели бы поделиться с персоналом
Заполнив анкету согласно представленным инструкциям, вы дадите детскому саду информацию, необходимую для обеспечения максимально комфортного и безопасного пребывания вашего ребенка. Помните, что четкость и полнота заполнения анкеты играют важную роль при принятии решения о поступлении в детский сад.
Темы и цели анкетирования
Цели анкетного опроса зависят от темы, предложенной в анкете и задач, которые требуется решить.
Примерные темы анкет для родителей детей ясельной группы
Анкета «Давайте познакомимся».
Цель: собрать информацию о составе семьи ребенка, социальном статусе родителей.
Анкета «Социальный паспорт ребенка».
Цель: собрать первичные сведения о ребенке и его семье для дальнейшего планирования консультативной деятельности и разработки индивидуальных занятий. Данный вид анкетирования целесообразно включить в перечень документов для оформления ребенка в детский сад.
Анкета «Здравствуй, детский сад!».
Цель: узнать особенности воспитания и развития дошкольника в семье, для дальнейшей индивидуальной работы и помощи ребенку в период адаптации.
Анкета «Как прошла адаптация ребенка в детском саду».
Цель: выявить уровень адаптации ребенка в ДОУ, положительную или отрицательную динамику.
Лист адаптации в детском саду.
Примерные темы анкет для родителей в младшей группе
Анкета «Культурно-гигиенические навыки Вашего ребенка».
Цель: проводится для оценки формирования культурно-гигиенических навыков и навыков самообслуживания.
Анкета «Игры и игрушки».
Цель: получить и проанализировать информацию об отношении родителей к детским игрушкам и играм детей.
Анкета «Речевое развитие ребенка».
Цель: выяснить, какая работа проводится родителями дома по развитию речи ребенка, чтобы помочь логопеду и воспитателям составить индивидуальный план работы с дошкольником.
Душевные слова благодарности воспитателю детского сада в прозе
Позвольте сегодня от всей души выразить вам неподдельную благодарность за ваш благородный труд! Именно вы, приходя на работу каждый день, дарите детям не только свою любовь и душевное тепло, но и вкладываете в них ценные знания, помогаете стать любознательными, добрыми, умными и счастливыми. Спасибо вам за ваш труд, ценим, гордимся и желаем счастья!
Позвольте выразить Вам искреннюю, глубокую благодарность за оказанную поддержку и помощь, за неоценимое внимание и человеческое тепло! Пусть Ваше отзывчивое сердце будет вознаграждено самыми щедрыми дарами природы: любовью, верой, дружбой, взаимопониманием и доверием! Пусть вернётся Вам добро теми благами, о которых мечтает Ваша душа. Гармонии Вам и счастья!. Какая чудесная профессия — воспитатель! Это даже не профессия, а целая миссия — важная, трудная и благородная
Потому что именно вы воспитываете наших детей и становитесь для них второй мамой — заботливой, мудрой, любящей и справедливой. Вы помогаете нам вырастить наших детей и сделать их умными, добрыми, смелыми и просто хорошими людьми
Помогаете подготовить их к самому важному этапу жизни — школьным годам. Спасибо вам за неоценимый труд, который вы выполняете каждый день
Какая чудесная профессия — воспитатель! Это даже не профессия, а целая миссия — важная, трудная и благородная. Потому что именно вы воспитываете наших детей и становитесь для них второй мамой — заботливой, мудрой, любящей и справедливой. Вы помогаете нам вырастить наших детей и сделать их умными, добрыми, смелыми и просто хорошими людьми
Помогаете подготовить их к самому важному этапу жизни — школьным годам. Спасибо вам за неоценимый труд, который вы выполняете каждый день
Уважаемые воспитатели! Спасибо вам за то, что все эти годы вы были рядом с нашими детьми. Спасибо вам за то, что все эти годы вы помогали нам воспитывать наших детей, учить их жизни и учили их жить. Мы от всего сердца благодарны вам за ваш нелегкий, но такой нужный для миллионов людей труд. Вы облегчаете жизнь многим, при этом сами жертвуя многим в своей жизни. Мы никогда не забудем вас, ваши старания и вашу заботу о наших детях. Спасибо вам за все, с вами было так здорово все эти годы.
Уважаемый воспитатель! Мы искренне благодарны Вам за сердечную заботу о детях, за внимание и душевное отношение к каждому ребёнку. Пусть Ваша жизнь будет беззаботной и спокойной, работа приносит радость, родители ценят Ваш труд, а дети с удовольствием бегут по утрам в сад! Желаем достатка в доме, солнечных погоды и мира в душе!. Наш добрый, прекрасный, ставший нам практически родным воспитатель! Вам, человеку с редкой благородной душой, позвольте выразить самую искреннюю, бесконечную благодарность за неоценимый опыт, идеальное отношение к нашим малышам и согревающее тепло! Пусть ваши любовь и забота станут для детей началом чудесного открытия мира, в который они входят!
Наш добрый, прекрасный, ставший нам практически родным воспитатель! Вам, человеку с редкой благородной душой, позвольте выразить самую искреннюю, бесконечную благодарность за неоценимый опыт, идеальное отношение к нашим малышам и согревающее тепло! Пусть ваши любовь и забота станут для детей началом чудесного открытия мира, в который они входят!
Уважаемый воспитатель! Как хорошо, что есть на свете такие добрые, заботливые, любящие детей люди. За всё благодарю вас, желаю терпения, взаимопонимания с воспитанниками и родителями детишек, материальных благ, здоровья, душевного равновесия, адекватного руководства и верных друзей на жизненном пути.
Дорогой воспитатель! Хочу выразить огромнейшую благодарность за все то, что Вы делаете для детей, за любовь, понимание, сдержанность и полезные знания! Здоровья, счастья, успехов в работе и личной жизни, всех благ!
Ваше внимание, оказанное нам, очень греет душу. Так приятно, когда среди спешки, злобы и недопонимания кто-то не боится проявить чуткость и участие
Пусть ваша жизнь наполняется мелодией интересных путешествий, приятных встреч, добрых людей — таких же, как вы, готовых поддержать вас. Пусть наше общение будет долгим, приятным и наполненным взаимным вниманием.
Самое драгоценное счастье — это безусловное понимание со стороны хорошего человека, и это случается так редко… Хочу поблагодарить Вас всей душой за бесценный подарок сочувствия, понимания, внимания! Люди с благородным сердцем щедро делятся своей добротой. Я хочу пожелать Вам: пусть тепло возвращается радостью, любовью, дружескими улыбками и верой!
Страницы ( 1 из 3 ):
1
Душевные слова благодарности воспитателю детского сада в прозе
Позвольте сегодня от всей души выразить вам неподдельную благодарность за ваш благородный труд! Именно вы, приходя на работу каждый день, дарите детям не только свою любовь и душевное тепло, но и вкладываете в них ценные знания, помогаете стать любознательными, добрыми, умными и счастливыми. Спасибо вам за ваш труд, ценим, гордимся и желаем счастья!
Позвольте выразить Вам искреннюю, глубокую благодарность за оказанную поддержку и помощь, за неоценимое внимание и человеческое тепло! Пусть Ваше отзывчивое сердце будет вознаграждено самыми щедрыми дарами природы: любовью, верой, дружбой, взаимопониманием и доверием! Пусть вернётся Вам добро теми благами, о которых мечтает Ваша душа. Гармонии Вам и счастья!. Какая чудесная профессия — воспитатель! Это даже не профессия, а целая миссия — важная, трудная и благородная
Потому что именно вы воспитываете наших детей и становитесь для них второй мамой — заботливой, мудрой, любящей и справедливой. Вы помогаете нам вырастить наших детей и сделать их умными, добрыми, смелыми и просто хорошими людьми
Помогаете подготовить их к самому важному этапу жизни — школьным годам. Спасибо вам за неоценимый труд, который вы выполняете каждый день
Какая чудесная профессия — воспитатель! Это даже не профессия, а целая миссия — важная, трудная и благородная. Потому что именно вы воспитываете наших детей и становитесь для них второй мамой — заботливой, мудрой, любящей и справедливой. Вы помогаете нам вырастить наших детей и сделать их умными, добрыми, смелыми и просто хорошими людьми
Помогаете подготовить их к самому важному этапу жизни — школьным годам. Спасибо вам за неоценимый труд, который вы выполняете каждый день
Уважаемые воспитатели! Спасибо вам за то, что все эти годы вы были рядом с нашими детьми. Спасибо вам за то, что все эти годы вы помогали нам воспитывать наших детей, учить их жизни и учили их жить. Мы от всего сердца благодарны вам за ваш нелегкий, но такой нужный для миллионов людей труд. Вы облегчаете жизнь многим, при этом сами жертвуя многим в своей жизни. Мы никогда не забудем вас, ваши старания и вашу заботу о наших детях. Спасибо вам за все, с вами было так здорово все эти годы.
Уважаемый воспитатель! Мы искренне благодарны Вам за сердечную заботу о детях, за внимание и душевное отношение к каждому ребёнку. Пусть Ваша жизнь будет беззаботной и спокойной, работа приносит радость, родители ценят Ваш труд, а дети с удовольствием бегут по утрам в сад! Желаем достатка в доме, солнечных погоды и мира в душе!. Наш добрый, прекрасный, ставший нам практически родным воспитатель! Вам, человеку с редкой благородной душой, позвольте выразить самую искреннюю, бесконечную благодарность за неоценимый опыт, идеальное отношение к нашим малышам и согревающее тепло! Пусть ваши любовь и забота станут для детей началом чудесного открытия мира, в который они входят!
Наш добрый, прекрасный, ставший нам практически родным воспитатель! Вам, человеку с редкой благородной душой, позвольте выразить самую искреннюю, бесконечную благодарность за неоценимый опыт, идеальное отношение к нашим малышам и согревающее тепло! Пусть ваши любовь и забота станут для детей началом чудесного открытия мира, в который они входят!
Уважаемый воспитатель! Как хорошо, что есть на свете такие добрые, заботливые, любящие детей люди. За всё благодарю вас, желаю терпения, взаимопонимания с воспитанниками и родителями детишек, материальных благ, здоровья, душевного равновесия, адекватного руководства и верных друзей на жизненном пути.
Дорогой воспитатель! Хочу выразить огромнейшую благодарность за все то, что Вы делаете для детей, за любовь, понимание, сдержанность и полезные знания! Здоровья, счастья, успехов в работе и личной жизни, всех благ!
Ваше внимание, оказанное нам, очень греет душу. Так приятно, когда среди спешки, злобы и недопонимания кто-то не боится проявить чуткость и участие
Пусть ваша жизнь наполняется мелодией интересных путешествий, приятных встреч, добрых людей — таких же, как вы, готовых поддержать вас. Пусть наше общение будет долгим, приятным и наполненным взаимным вниманием.
Самое драгоценное счастье — это безусловное понимание со стороны хорошего человека, и это случается так редко… Хочу поблагодарить Вас всей душой за бесценный подарок сочувствия, понимания, внимания! Люди с благородным сердцем щедро делятся своей добротой. Я хочу пожелать Вам: пусть тепло возвращается радостью, любовью, дружескими улыбками и верой!
Пожелания в анкете для детского сада: 5 идей для счастливого обучения
Родители стремятся обеспечить своих детей лучшим образованием с самого раннего возраста. При выборе детского сада часто приходится заполнять анкету, в которой можно указать свои пожелания. В этой статье мы предлагаем пять идей, которые могут быть указаны в анкете для детского сада, чтобы обеспечить счастливое и эффективное обучение вашего ребенка.
Удобное расписание и гибкий график работы
Родители работают по разным графикам, поэтому важно выбрать детский сад, где есть возможность адаптировать занятия под ваш график. Большая просьба организовывать занятия в утреннее время или вечером, чтобы мы могли с легкостью включаться в режим и привыкнуть к новым условиям.
Разнообразные педагогические методики
Дети разные, и каждому из них нужен индивидуальный подход. Мы надеемся, что в вашем детском саду используются разнообразные педагогические методики, такие как игровые, творческие, практические занятия. Это позволит нашему ребенку многое узнать и развить свои навыки в разных областях.
Уютная и безопасная обстановка. Для нас очень важно, чтобы детский сад обладал уютной атмосферой и создавал безопасные условия для наших детей. Пожалуйста, обеспечьте чистоту и порядок, а также предоставьте оборудование и игрушки, соответствующие стандартам безопасности.
Внимательный и дружелюбный персонал
Ребенку важно чувствовать заботу и внимание со стороны взрослых. Пожалуйста, создайте команду педагогов, которые будут внимательными, заботливыми и дружелюбными
Такой персонал поможет нашему ребенку адаптироваться и чувствовать себя комфортно в детском саду.
Регулярная обратная связь. Мы очень хотим быть в курсе успехов и проблем нашего ребенка. Пожалуйста, обеспечьте регулярную обратную связь в виде отчетов, родительских собраний или индивидуальных бесед. Мы готовы работать вместе с педагогами для обеспечения успеха нашего ребенка.
Выбор детского сада — это важное решение, которое влияет на будущее вашего ребенка. Указав эти пять идей в анкете, вы сможете обеспечить счастливое и эффективное обучение вашего ребенка в детском саду
Методическая работа
Анкета для родителей «Наш воспитатель»
Уважаемые родители!
Коллективу детского сада интересно узнать, как Ваш ребёнок чувствует себя в группе сверстников, каковы его интересы, желания, взаимоотношения с воспитателем? Чему он научился на занятиях в течении года?
Нам так же интересно знать Ваши пожелания педагогу в его будущей работе, возможные формы сотрудничества Вашей семьи и дошкольного учреждения, Ваши ответы и пожелания будут использованы для совершенствования педагогической работы в группе, для создания психологической защищённости для каждого ребёнка. Это будет возможно лишь в том случае. Если Ваши ответы будут искренни и обдуманы (заполнены все пункты анкеты). Опрос проводится анонимно, что исключает давление воспитателя на детей и родителей.
Спасибо за сотрудничество!
1. С каким настроением идёт Ваш ребёнок в детский сад? (поставьте «+» в нужной клетке)
| Ф.И.О. воспитателя | Всегда с удовольствием | Иногда хочет, иногда нет | Чаще всего не хочет | Как правило плачет |
2. Жалуется ли Вам воспитатель на Вашего ребёнка? (поставьте знак «+» в нужной клетке)
| Ф.И.О. воспитателя | Очень часто | Иногда | Редко | Никогда |
3. На что жалуется наиболее часто? Что при этом делает воспитатель? (поставьте нужное в клетке)
| Ф.И.О. воспитателя | Ругает ребёнка | Сообщает Вам об этом и ожидает от Вас, что Вы сами справитесь | Вместе с Вами обсуждает проблему и ищет решение |
- Плохо спит
- Плохо ест
- Дерётся
- Не слушается воспитателя
- Не сидит спокойно на занятиях
- Много бегает и шумит
- Что ещё?
4. обижается ли Ваш ребёнок на воспитателя? (поставьте знак «+» в нужной клетке)
| Ф.И.О. воспитателя | Очень часто | Иногда | Редко | Никогда |
5. В чём состоят обиды Вашего ребёнка (поставьте знак «+» в нужной клетке)
| Воспитатель не даёт бегать | |
| Заставляет всё доедать | |
| Заставляет спать | |
| Не даёт играть в те игрушки в какие хочется | |
| Грубо разговаривает с детьми | |
| Ставит в угол, наказывает | |
| Не вникает в конфликты детей | |
| Что ещё? |
6. жалуется ли Ваш ребёнок на товарищей в группе?
| Всегда жалуется | Иногда | Очень редко | Никогда |
7. На что жалуется ребёнок? (отметьте)
- Дети бьют его
- Не дают игрушки, Отнимают
- Очень шумят, болит голова
- Никто не хочет с ним играть и дружить
- Не принимают играть
- Что ещё?
8. рассказывает ли Ваш ребёнок о занятиях в детском саду? (поставьте знак «+» в нужной клетке)
| Рассказывает почти каждый день | Иногда рассказывает | Никогда не рассказывает |
9. расскажите, как Ваш ребёнок применяет знания, полученные на занятиях, в самостоятельной деятельности дома, в играх со сверстниками
- Знания, полученные на математике (напишите) ______
- Знания, полученные на физкультуре ______
- Знания, полученные по лепке, конструированию, аппликации ______
- Знания, полученные по развитию речи ______
- Знания и умения по другим видам деятельности ______
10. Как Вы оцениваете труд воспитателя в развитии Вашего ребёнка? (поставьте оценку от 1 до 5 наивысший балл)
| Ф.И.О. воспитателя | 1 балл | 2 балла | 3 балла | 4 балла | 5 баллов |
11. Что бы Вы хотели пожелать педагогу в его будущей работе?
Больше уделять внимание каждому ребёнку
Больше внимания уделять созданию доброжелательной атмосферы в группе
Воспитателю и помощнику воспитателя действовать более согласованно
Больше вникать во взаимоотношения детей, уметь их анализировать, конструктивно решать проблемы детского коллектива
Самое большое количество времени отводить оздоровительной работе, закаливанию
Рассказать в группе родителям о жизни их ребёнка в группе, его проблемах
Давать советы по воспитанию
Не нарушать режим прогулок
Больше внимания уделять математике, чтению, родному языку, развитию речи, физкультуре (нужное подчеркнуть)
12. Как Вы оцениваете вклад воспитателя в оздоровлении Вашего ребёнка. Назовите конкретные оздоровительные мероприятия, процедуры.
Страницы | | | | | | 7 | | | |
Методическая работа в ДОУ: | | в ДОУ | | , в ДОУ | в ДОУ |