Мальчик в полосатой пижаме

Трагедия холокоста и иллюзия счастливой жизни на «ферме»

Наивность восьмилетнего Бруно и вера в лучшее помогают глубже понять трагедию фильма. Герой уверен, что евреи живут счастливо «на ферме»: веселятся, кушают в кафе и трудятся на радость. Казалось бы, не жизнь, а сказка? Однако реальный мир сложнее, чем выдумки, фантазии и картинка на экране. Холокост — страшные страницы в мировой истории.

И фильм интересен в первую очередь тем, что в нём нет открытых сцен насилия. Всё будто скрыто и замаскировано. Создаётся иллюзия «счастливой жизни», где никто не знает о еврейском вопросе. И решение продемонстрировать весь происходящий ужас через призму взгляда невинного ребёнка, в голове которого со временем складывается пазл, цепляет зрителей ещё больше.

Эйса Баттерфилд (Бруно) и Джек Скэнлон (Шмуэль), несмотря на свой возраст, показали хорошую актёрскую игру. Их эмоции, мимика вызовут слёзы сочувствия и умиления даже у самого равнодушного зрителя.

Об авторе книги

Джон Бойн родился в 1971 году, изучал английскую литературу в дублинском Тринити-колледже. В университете Восточной Англии писательскому мастерству его учил классик современной английской литературы Малколм Брэдбери. Еще в студенчестве Джон Бойн за свои рассказы получил престижную литературную награду Кёртиса Брауна и вошел в шортлист литературной премии «Хеннесси».
Джон Бойн — книжный обозреватель газеты «The Irish Times», преподает в Ирландском писательском центре. Творческий стипендиат университета Восточной Англии. Живет в Дублине. Романы Джона Бойна переведены на 50 языков. Газета «Sunday Business Post» считает его одним из 40 ирландских художников, способных изменить культурный облик страны в XXI веке.

Краткий пересказ

Повествование начинается со знакомства с семьей, которая проживала в большом трехэтажном особняке на одной из тихих, фешенебельных улиц Берлина. Хозяевами дома была семейная пара Ральф и Эльза, у них было двое детей:

сын Бруно;
дочка Гретель.

Любознательность приводит Бруно к поселению, которое ограждено колючей проволокой. Его удивляет, что все люди, находящиеся на его территории, одеты в одинаковую полосатую одежду, которая внешне напоминает пижаму. Он принимает лагерь с пленными за своеобразную ферму, где живут и трудятся жители города. Он считает, что у них вполне благоприятные условия и при возможности они могут выходить и гулять.

От скуки он частенько прогуливался вдоль забора и однажды видит на другой стороне мальчика одного с ним возраста. Дети стали дружить, общаться и играть через забор в шашки. Глава семейства был категорически против того, чтобы его сын приближался близко к лагерю, поэтому Бруно старался скрыть свои прогулки и встречи с Шмуэлем.

Узнав о переезде, мальчик идет проститься со своим товарищем. При встрече он узнает, что у того случилась беда — у него пропал отец. Бруно решает помочь другу в поисках родственника, через подкоп он проникает на территорию лагеря, где переодевается в полосатую пижаму. Уже внутри он понимает, что это совершенно не ферма, он видит реальное положение вещей, как солдаты относятся к людям.

Подбадриваемый Шмуэлем, Бруно продолжает искать папу друга. Вскоре Ральф и Эльза обнаруживают пропажу сына, они начинают искать его повсюду, но не могут найти. Только через год семья обнаруживает подкоп у забора и вещи Бруно, к ним приходит осознание, что он погиб вместе с остальными узниками лагеря в газовой камере «Аж-Выси», как называл ферму сам мальчик.

https://youtube.com/watch?v=Dd2mPCSwCf0

Главные герои

В романе не так много действующих лиц, главных персонажей всего два. Автор дал им следующее описание:

Бруно — девятилетний мальчик немецкого происхождения, он добрый и любознательный. В силу возраста не понимает, какие ужасы творятся вокруг него. Он увлекается книгами о приключениях и мечтает в будущем стать путешественником-открывателем. Ему все интересно, особенно его привлекает «ферма», обнесенная колючей проволокой, и мальчик Шмуэль, с которым он заводит дружбу.
Шмуэль — сын часовщика и заключенный концентрационного лагеря. Он одно возраста с Бруно, поэтому они сразу сдружились. До войны мальчик жил в Польше, он отлично знает немецкий и польский языки.

В сюжете «Мальчика в полосатой пижаме» есть и второстепенные герои, каждый из них сыграл в жизни маленького Бруно свою роль. Вот кратко о каждом из них:

Ральф — отец Бруно, карьерист, который всецело предан Вермахту, поэтому без зазрения совести соглашается на должность начальника концентрационного лагеря. Его не трогает смерть людей, но все полностью меняется после трагического случая с единственным сыном.
Эльза — мать мальчика, она красива и эмоциональна. Женщина не знает, что именно творится в лагере по соседству, поэтому вначале проявляет пассивное недовольство, но позднее оно перерастает в настоящую истерию. Это состояние заставляет Ральфа впервые прислушаться к желанию супруги.
Гретель — сестра Бруно, это обычная двенадцатилетняя девушка, которая любит кукол и наряды. Брат ее считает «безнадежным случаем» и задавакой. Их отношения трудно назвать хорошими, они часто ссорятся, только после гибели брата девушка понимает, как любила его, поэтому очень горько переживает его потерю.

Основная мысль и анализ

При создании романа автор не подозревал, какой фурор он произведет в мире. Книга собрала самые престижные литературные премии. В 2008 году по сюжету был снят фильм, который получил сразу несколько наград. Душераздирающая история о дружбе еврейского и немецкого мальчиков тронула людские сердца. Главная мысль, которую преследовал автор, показать на примере Бруно, что даже сына высокопоставленного германского офицера не пощадила война. Эта трагедия касается всех независимо от возраста, положения в обществе. Роман учит тому, что зло всегда возвращается, расплата за ужасные поступки обязательно наступит. Трагичная концовка произведения показывает это как нельзя лучше.

https://youtube.com/watch?v=BzUPNXPZlOs

Ответы на вопрос

Отвечает Андронов Анатолий.

События происходят во время Второй мировой войны. Мы встречаем Бруно, восьмилетнего мальчика, у которого нет ничего, кроме дома и любящей семьи. Он живет с родителями и сестрой Гретель в Берлине, где его отец служит солдатом, но Бруно точно не знает, чем занимается. Однако мирная и беззаботная жизнь мальчика меняется, потому что его отца назначают комендантом концлагеря. Из-за этого семье Бруно приходится переехать в сельскую местность. Мальчик не слишком этому рад, но, к сожалению, у него нет выбора. Он скучает по друзьям, которых ему пришлось оставить, и ему не с кем поговорить в новой школе. Ему также ужасно скучно, поэтому свободное время он проводит за чтением книг и играми на качелях. Реальность Второй мировой войны, кажется, подавляет его все больше и больше; мальчик не может найти. Также не ладится усвоение нацистской идеологии, которым его заставляют заниматься. В конце концов, отец нанимает частного репетитора, чтобы тот обучал Бруно истории. Однажды случилось так, что мальчик, выглянув в окно, заметил «ферму» и играющих на ней мальчишек. Это был концлагерь, в окрестности которого ему категорически запрещалось приближаться. Однако однажды заинтригованный Бруно, вопреки этому запрету, тайком выскользнул из дома и пробрался в лагерь. Здесь он познакомился со Шмулем — мальчиком-евреем, одетым в полосатую пижаму, который, как оказалось, родился в тот же день, месяц и год, что и он. Потом они часто встречались под колючим забором, где рассказывали о себе и делились опытом. Бруно был уверен, что со Шмулем в лагере не происходит ничего дурного. По его наивному мнению, у Шмуля здесь было все, что ему было нужно — много друзей и много свободного времени для игр. Он даже не подозревал, как ошибался и не видел настоящей драмы, разворачивающейся за колючей проволокой. Только во время одного из разговоров со Шмулем мальчик открыл ему всю жуткую правду. Оказалось, что место, где они находятся, вовсе не ферма, и он не в пижаме. Также номер, вышитый у него на груди, которого так хотел Бруно, вовсе не является номером игрока. Бруно был еще слишком молод, чтобы понять это. Его первой реакцией было удивление — он был удивлен, что люди за забором все еще были в пижамах. Через некоторое время между мальчиками завязывается исключительно сильная связь. Они встречаются все чаще и чаще и становятся ближе. Хотя они были выходцами из совершенно разных миров (Бруно был немцем, а Шмуль — евреем), они смогли найти верных, преданных друзей. Бруно понимал, что посещение Шмулы является нарушением запрета и очень опасно, но желание увидеть своего друга было сильнее его. Однако однажды Бруно зашел слишком далеко. Зная о тяжелом положении своего друга, потерявшего отца в лагере, он решил помочь ему найти его. Так он роет яму под забором и таким образом незаметно добирается до лагеря. Тут же, как и у Шмуля, он получает пижаму, номер и кепку, которую он всегда так хотел надеть. То, что он здесь встретил, очень его удивило, ведь он предполагал, что место, где он окажется, будет как в кино. Однако здесь оказалось, что это был настоящий трудовой лагерь. Однажды, когда мальчики находились в бараке Шмуля, в него вошли немецкие солдаты и приказали всем выйти. Мальчиков тут же отвели в газовую камеру и приказали раздеться. Тем временем родители Бруно заметили его отсутствие и, испугавшись, что с ним случилось что-то плохое, начали его искать. К сожалению, было слишком поздно. Отец, будучи комендантом лагеря, мог остановить расстрел, но его помощь пришла слишком поздно, так как Бруно и Шмуль были отравлены газом вместе с другими евреями. Так что Бруно был в безопасности только на первый взгляд. В конечном итоге его постигла та же трагическая участь, что и других заключенных в лагере. вопросы «Мальчик в полосатой пижаме» Джона Бойна — шокирующая и трогательная история о силе дружбы, подвергшейся тяжелейшему испытанию — попытке выжить в трагических реалиях Второй Мировой войны

Роман Джона Бойна

Произведение ирландского писателя Джона Бойна действительно всеобще признано успешным, вот хотя бы несколько рецензий от мировых сми:

«Иногда среди потока книг появляется та, что пробуждает чувства, тревожит ум и надолго застревает в памяти. „Мальчик в полосатой пижаме“ — именно такая книга».The Yorkshire Evening Post
«Очень просто и совершенно незабываемо. В этой книге нет никаких монстров и страшилищ, но настоящий ужас всегда прячется в обыденном».Ireland On Sunday
«Грустная, глубокая и будоражащая притча о человеческой чистоте, которая всегда по ту сторону добра и зла».The First Post
«Маленький шедевр».The Guardian
«Удивительная вещь, такая простая и такая легкая, она буквально разрывает душу».The Irish Times

Приплюсуйте к этому массу номинаций на международные награды, в том числе и British Book Award, а также перевод на более чем 50 языков по всему миру. Зная немного о сюжете книги и принимая в расчет озвученные регалии, можно подумать, что это действительно восхитительный роман. Но по-моему заслуги слишком преувеличены. Нет, книга действительно хорошая, история, рассказанная в ней, на самом деле трогает за душу, но хватит ли этого для того, чтобы стать классикой литературного жанра.

Главы 13–15. Невольное предательство

Дети встречались почти каждый день. Бруно приносил Шмуэлю еду и просил его вылезти поиграть за ограду, где колючая проволока была плохо закреплена, но Шмуэль боялся. Друзья только разговаривали. Бруно интересовало, кто такие эти люди в пижамах, и почему Шмуэль не может прийти к нему в гости, тогда как папа ходит за ограду каждый день?

От Марии Бруно узнал, что Павел тоже живёт за оградой. Мальчик начал замечать, что с каждым днём Павел становится всё более слабым и измождённым.

Однажды на обед пригласили Котлера. Выяснилось, что отец лейтенанта, профессор литературы, уехал из Германии ещё в 1938 году. Отец Бруно заподозрил, что профессор был из недовольных режимом, и напугал Котлера.

В этот момент Павел уронил и разбил бутылку вина. Лейтенант сорвал злобу, жестоко расправившись с ним на глазах у детей. С тех пор Павел больше не появлялся. Ни мама, ни отец не попытались остановить лейтенанта. Бруно решил, что если такое происходит во всей Аж-Выси, то ему лучше помалкивать и «не выходить из берегов».

Приближался папин день рождения. Готовиться к празднику маме помогал Котлер, и «мама смеялась его шуткам на несколько секунд дольше, чем папиным». Когда папа уезжал в Берлин на ночь, Котлер постоянно торчал в доме. Шмуэль смертельно боялся лейтенанта.

Однажды Бруно застал на кухне Шмуэля — Котлер привёл его, чтобы он вымыл своими тонкими пальчиками самые маленькие рюмки. Бруно угостил друга фаршированной курицей. Котлер заметил, что Шмуэль что-то ел, и решил, что он украл еду. Бруно не посмел признаться, что они давно знакомы.

Шмуэля он увидел только через неделю. Тот был весь в синяках, и Бруно решил, что он упал с велосипеда. Бруно попросил у него прощения, и они впервые пожали друг другу руки.

О книге

Первая книга вышла в 2006 году.

Книга номинирована на почти два десятка литературных премий, в том числе и на престижнейшую British Book Award. Роман издан более, чем в 50 странах, издан более, чем на 30 языках. Писатель говорил, что его привлекла сама идея написать о колючей проволоке именно с точки зрения ребенка, не понимающего сути происходящего.

Во всем мире было продано более пяти миллионов экземпляров романа. В одной только Испании книга являлась самой продаваемой два года подряд: в 2007 и 2008 годах.

Прототип отца — Р. Хёсс, комендант Аушвица, чья резиденция находилась настолько близко от лагеря, что в дни казней дым из крематориев окутывал здание.

Герои романа

Если честно, мне ужасно хочется знать, какие обоснования были у рецензоров, когда они номинировали “Мальчика в полосатой пижаме” на более чем 20 наград? Любое произведение должно оцениваться по упоминающимся в нем героям. И чем сильнее персонажи, чем они харизматичнее и интереснее, тем больше шансов у книги стать хитом. Но здесь же мы не увидели ни единого раскрытого персонажа. В образах каждого остались белые пятна и недосказанности.

Но как умудрился роман с такими слабыми персонажами стать популярным, вот загадка.

Бруно

Главный провал произведения и причина большинства отрицательных отзывов, как мальчик из Берлина, учащийся в одной из школ нацистской Германии, где на “Гитлерюгенд” просто молились, мог абсолютно ничего не знать про нацистов, евреев, Гитлера, концлагеря, приветствие со вскинутой рукой? Неужели автор вот на этом самом моменте уже не задумался над абсурдностью своей истории? А дальнейшие нестыковки, связанные с Бруно, можно даже не обсуждать, ведь корень всех проблем я уже упомянул – авторская промашка.

Шмуэль

Как 9-летний ребенок умудрялся дни напролет просиживать у забора концлагеря, который должен регулярно обходиться охранными подразделениями? Плюс если он знал про дырку в ограде, то почему бы ему было не позвать своего отца и им вместе не сбежать из лагеря? Учитывая, насколько все в Аушвице были истощены, большинство бы спокойно пролезло через отходящую ограду. Если упитанный бюргерский сынок 9 лет от роду смог, то почему бы узникам концентрационного лагеря этого не сделать? Все-таки не зря существует версия, что Шмуэль просто-напросто отомстил своему германскому дружку, отведя того на верную смерть.

Папа и мама Бруно

Эпичные персонажи, которые решили привезти своих детей в дом, в нескольких метрах от которого расположен Аушвиц. Мама – абсолютно аморфная дама, без характера, которая могла вести себя надменно только с Бруно и прислугой. В остальном же ее поведение не вызывает симпатий. Против деспотии мужа она почти ничего не предпринимала, зато умело заигрывала с его помощником, который к слову очень нравился сестре Бруно. Про отца, который принял предложение стать комендантом концлагеря, думаю, и говорить ничего не стоит. Единственное, хотел бы отметить, что его характер абсолютно никак не раскрыт. Мотивы его фанатичной преданности Фюреру не поясняются, плохие взаимоотношения с родной матерью, бабушкой Бруно, затрагиваются лишь отчасти. А ведь такую подробность можно было бы развить куда шире, что помогло бы взглянуть на многих жителей Германии тех лет другими глазами. Узнать, почему одни так резко переключились на режим жестоких зомби, и какова была судьба тех, кто упрямился власти НСДАП.

Остальные герои

Второстепенных персонажей было на самом деле не мало, и в контексте данной истории они могли бы играть куда более важную роль, нежели им отвел автор. Это касается и прислуг в доме коменданта, и евреев, и немецких солдат, или хотя бы побольше рассказать нам о сестре Бруно

Но Бойн был непреклонен, сконцентрировав все свое внимание на двух мальчиках. Хотя вряд ли непродолжительные отступления могли как-то испортить произведение

Наоборот, обогатили бы его и сделали содержательнее.

История большой дружбы во времена фашистской Германии

События Второй мировой войны в фильме транслируются через невинный и ничего не понимающий в мире жестокости и неравенства взгляд восьмилетнего мальчика Бруно. В мире, где человеческая жизнь ничего не стоит на пути достижения идеологических целей. Ключевым событием для маленького героя, который «любит исследовать», становится случайное знакомство с еврейским мальчиком. Так, не благодаря, а вопреки всему начинается история большой дружбы.

Интересна режиссёрская задумка и операторская работа: каждый мальчик «за решёткой». Бруно — заключён родителями в доме, где нет друзей, а есть лишь надоедливый злой учитель. А Шмуэль — в лагере для евреев, откуда каждый день пропадают люди и «жжётся мусор».

Кадры с забитым окном, воротами дома, оградой, отделяющей мир угнетённых и мир угнетающих, повторяются многократно. Они усиливают мотив замкнутости каждого героя в собственном пространстве.

«- А этот номер? Это часть игры или что?
— Просто это мой номер. У каждого здесь есть свой номер»

Марк Херман показывает, что этнические и социальные различия, политический режим и война не должны становиться преградой на пути двух тянущихся друг к другу душ.

Дружба мальчиков самое светлое и настоящее, что есть в фильме. Но это дружба без хэппи энда, с привкусом горечи и противным запахом
«горелого мяса»…

«— Что ты сделал?
— Я еврей…»

Главы 16–20. Последняя экспедиция Бруно

Вскоре Бруно с родителями пришлось ехать в Берлин на похороны бабушки, с которой папа так и не помирился. В Аж-Высь мальчик возвращался с радостью: он скучал по Шмуэлю, да и Котлера там больше не было — его куда-то перевели после ссоры родителей.

Бруно всё чаще размышлял, для чего построена эта ограда, но у родителей спросить боялся. Наконец он заговорил об этом с Гретель, и та объяснила, что там живут евреи, которых следует держать вместе и не пускать к нормальным людям. Оказывается, даже название лагеря Бруно произносил неправильно. Мальчик так и не понял, почему евреев не надо любить?

Затем обнаружилось, что у Гретель и Бруно завелись вши. Отец обрил мальчика наголо, и тот стал похож на Шмуэля. После этого маме удалось уговорить мужа отпустить их в Берлин. В это время у Шмуэля пропал отец. Бруно решил проникнуть за ограду, чтобы исследовать территорию и помочь другу.

Шмуэль раздобыл полосатую пижаму, Бруно переоделся в неё и пролез через ограду. В лагере обитали тощие и несчастные люди, которых охраняли весёлые, смеющиеся солдаты. Чем дольше Бруно был за оградой, тем меньше ему там нравилось.

Отца Шмуэля найти не удалось, пошёл холодный дождь, и Бруно решил вернуться домой. Вдруг солдаты начали сгонять евреев в колонну, и мальчики оказались в самой её середине. Колонну загнали в очень тёплое помещение. Бруно приободрился и взял Шмуэля за руку. Тут дверь в помещение захлопнулась, стало темно, и мальчик понял, что «ничто на свете не заставит его разжать пальцы».

Бруно искали много дней. Через неделю солдаты нашли его одежду у ограды, но мальчик бесследно исчез. Мама решила, что сын удрал в Берлин, и помчалась туда, но Бруно не было и там. Гретель подолгу оплакивала брата.

Год спустя отец Бруно обнаружил, что ограда, в месте, где нашли одежду сына, плохо закреплена. Он понял, что случилось с Бруно. Несколько месяцев спустя в Аж-Высь пришли солдаты и арестовали отца, но тому было уже всё равно.

Главы 7–12. Новый лучший друг

Прошло несколько дней. Изнывая от скуки, Бруно решил сделать качели из верёвки и старой шины и повесить их на ветке мощного дуба. Шину ему пришлось попросить у лейтенанта Котлера — очень неприятного человека с ледяным взглядом, с которым постоянно кокетничала Гретель.

Курт Котлер: — лейтенант, 19 лет, очень жестокий.

Он называл Бруно «большим человеком», намекая на его маленький рост, за что мальчик терпеть его не мог.

Сделав качели, Бруно с них упал, ударившись головой и разбив колено. Это увидел Павел и аккуратно обработал мальчику рану.

Павел: — немолодой кухонный слуга, живёт в лагере; в прошлом был врачом.

Узнав, что Павел был врачом, Бруно так и не понял, зачем он стал кухонным рабочим. Мама не сказала отцу, что рану обработал Павел.

Вскоре отец решил, что детям пора вернуться к учёбе, и нанял приходящего учителя, который мальчику тоже не понравился. Именно тогда Бруно решил совершить свою первую исследовательскую экспедицию и первым делом прочёл надпись на табличке: «Установлена в честь открытия лагеря… Июнь, 1940 г.»

Затем Бруно пошёл вдоль ограды и обнаружил мальчика в полосатой пижаме, сидящего на земле с той стороны.

Мальчик был босой, грязный, истощённый, с серым лицом и огромными грустными глазами. На его рукаве была повязка со звездой.

Дети подружились. Мальчика в пижаме звали Шмуэль.

Шмуэль: — новый друг Бруно из лагеря, сын польского еврея-часовщика.

Оба мальчика родились в один год, месяц и день. Шмуэль объяснил Бруно, что сейчас они находятся в Польше. Когда-то Шмуэль с родителями и братом жил в Кракове, в квартире над часовой мастерской своего отца. Потом пришли военные и переселили их в огороженный стеной район Кракова. Затем маму куда-то увезли, а их доставили сюда, в Аж-Высь.

Возвращаясь домой, Бруно решил не рассказывать домашним о своём новом знакомстве, опасаясь, что ему запретят дружить с Шмуэлем.

Смысл фильма

Эта трагедия прежде всего о том, какая страшная и безжалостная вещь — война. Она не щадит никого: ни детей, ни взрослых, ни военных, ни гражданских. За тысячи лет истории люди так и не вынесли главный урок — нет ничего хуже войны. Но есть вещи сильнее ее. Это свет детской души, ее благородство и чистота порывов.

Фото: imdb.com

Бруно и Шмуэля сблизили возраст, одиночество и детская наивность. Но их дружба оказалась настолько крепкой, что Бруно рискнул шагнуть в неизвестный мир и не отступил, даже когда узнал его истинную сущность.

Это дружба не просто свободного мальчика с заключенным, а немца и еврея.

С помощью пропагандистских фильмов Гитлер смог убедить свой народ в том, что все без исключения евреи несут зло, и мешают построению их великого государства, в котором у всех все будет хорошо. Маленький Бруно хоть и воспитывается в условиях идеологии, не спешит слепо ей верить.

Фото: afisha.ru

Сначала он опасался Шмуэля, но потом понял, что тот совершенно безопасен, и начал подвергать критике слова и действия домочадцев. Показательным персонажем выступает и мать Бруно Эльза. Она ничего не знала об ужасах, которые происходят недалеко от их дома, о том, что за дым идет из труб.

А когда ее муж начал приводить доводы, она осталась верна убеждению, что нельзя построить счастья на чужом несчастье. Таким образом фильм показывает нам, что не все немцы являлись фашистами и что они в каком-то роде также жертвы — жертвы тотальной промывки мозгов. Взять хотя бы сестру Бруно. Она оставила своих кукол в подвале, и украсила стены плакатами с нацистской символикой в предвкушении лучшего будущего.

Фото: filmpro.ru

Главным героем стал именно ребенок из-за детского стремления понять, где добро, а где зло. Вместе с ним зритель должен посмотреть на ситуацию с третьей стороны и понять, что везде есть хорошее и плохое, что в самой страшной войне за историю человечества пострадали все. Что самым страшным монстром на планете является сам человек. И нет никого благороднее человека.

«В жизни солдата редко бывает выбор. Для него важнее всего – долг»

Мы не будем раскрывать все карты и говорить о финале, который оставит не самое приятное послевкусие, но точно подтолкнёт к размышлениям и переосмыслению окружающего мира. Главное, что конец доказывает крах системы, поддерживающей и культивирующей насилие.

«Мальчик в полосатой пижаме» — фильм о прошлом и настоящем. То, что было сотни или десятки лет назад можно заметить в некоторой степени и в современном мире. Пытки в тюрьмах, теракты, похищения и «холодные» войны — наша реальность XXI века. И в это время, как бы банально не прозвучало, фильм крайне актуален. Он учит нас доброте и великодушию, показывает настоящую жертвенную дружбу, на которую способны дети. Идея и главная мысль кинокартины в том, что, играя с человеческими жизнями, нужно быть готовым отдать Дьяволу самое дорогое.

Сочинение по фильму: «мальчик в полосатой пижаме» срочно!!!!