Подростковая любовь: первые отношения и секс

Секс в подростковом возрасте — опасения родителей

Ольга Алмазова отмечает три главных страха родителей относительно подростковой любви:

• любовь подростков приведёт к раннему сексу;
• подросток будет исследовать гомосексуальные отношения;
• любовь плохо отразится на учёбе.

Волнения родителей из-за сексуальной жизни подростков понятны

Но важно знать, что любовь и секс, которые в мире взрослых почти всегда неделимы, у подростков не так сильно связаны друг с другом. В подростковом возрасте идентичность человека ещё не до конца сформирована, и сексуальное влечение, которое он переживает, может быть или безадресным, или адресованным абстрактной фигуре (герою/героине фильма, участнику поп-группы).

Возраст сексуального дебюта за последнее десятилетие серьёзно не изменился — это стабильно 16–17 лет. А вот отношение подростков к сексу стало гораздо более осознанным: этому способствуют и большое количество информации в интернете, и стремление многих родителей заниматься секс-просветом.

Сексуальное просвещение для подростков — это не только знания о контрацепции и ЗППП (хотя это очень важно!). Это ещё и знания об этичных, безопасных и уважительных отношениях между людьми

На этом обязательно нужно заострить внимание подростка.

Нет единой инструкции о том, как правильно говорить с детьми об отношениях и сексе, — каждая семья решает, как лучше для неё. Но есть общие принципы:

• Своевременность. Рассказывайте тогда, когда дети спрашивают. Не нужно давить, это может вызвать протест. Но если у вас есть ощущение, что стоит поговорить на эту тему, а подросток не спрашивает, — можно начать, опираясь на собственный опыт: «Знаешь, когда я был(-а) в твоём возрасте, у меня были такие-то вопросы. Если бы со мной кто-то поговорил, мне было бы проще. Поэтому я сейчас хочу поговорить с тобой».
• Научность. Расскажите о биологии, используйте книги, посмотрите документальный фильм. Это помогает преодолевать неловкость.
• Информативность. Подумайте, что именно пригодится вашему ребёнку в ближайшие годы. Подросткам очень полезно знать о принципе согласия и правиле «„нет“ — значит „нет“», о безопасности, о личных границах, о том, как этично и безопасно ухаживать, о строении и функциях своего тела, о возможностях контрацепции.
• Доверие. Обозначьте, что вы всегда на его стороне, всегда готовы быть рядом, выслушать, помочь.

Второй страх родителей — опасение, что подросток будет исследовать гомосексуальные отношения. Действительно, такая возможность есть, так как гомосексуальность в XXI веке перестала быть территорией замалчивания. Подростки знают, что есть такой тип отношений, и могут его исследовать так же, как исследуют весь окружающий мир.

Из-за того, что их навыки общения несовершенны, подростки могут чувствовать влюблённость в человека своего пола просто потому, что понимают его гораздо лучше, чем объект противоположного пола. Особенно это касается девочек.

Не нужно пугаться или ругать вашего ребёнка, если вы узнали, что он пытается вступить или уже вступил в гомосексуальные отношения. Скорее всего, он сам ещё не определился и волнуется. Осуждение или резкие высказывания могут привести к тому, что подросток закроется и не будет ничего с вами обсуждать.

Преимущества подростковой любви

Даже если взаимная подростковая любовь продлилась около двух месяцев или и того меньше, пребывание в паре оставило некоторые преимущества для партнеров.

При условии доверительного общения, они научились лучше понимать друг друга и противоположный пол. Это происходит за счет изучения характера второй половины, ее планов, грез. Эмоциональный и интеллектуальный опыт одного человека становится богаче за счет активного взаимодействия с другим человеком.

Чему учится подросток, пребывая в паре:

Юноше и девушке удается овладеть множеством навыков и умений, которые впоследствии существенно облегчат жизнь, и общение в социуме.

Подростковая любовь. История третья: бедная Настя

Анастасия — так и только так называли девочку родители — всегда была самостоятельным ребенком. Уже в два года она одевалась без посторонней помощи, в пять лет одна оставалась дома, а в десять могла приготовить суп. Она никогда не закатывала истерик, как другие дети, не вешалась на шею отцу, когда он приходил с работы, не делилась с мамой своими девичьими секретами… Очень «удобный» ребенок для родителей, которые заняты, чем угодно, только не им.

Никто, даже сама Анастасия, не подозревал, как сильно она нуждалась в любви, заботе, прикосновениях, как сильно она хотела быть Настенькой! Но однажды девушка встретила Руслана — красивого парня, мечту всех девушек. Он называл ее Настюшей, ласково обнимал, нежно целовал — ровно до тех пор, пока не добился того, чего хотят от девушек все красивые парни. После этого она снова стала Анастасией. Девушка переживала, даже пыталась резать вены, но ничего не изменилось, разве что в школе был переполох.

Вскоре Анастасия встретила другого мальчика. И вновь ненадолго стала Настенькой…

А для того чтобы вам было легче понять вашего влюбленного ребенка, просто вспомните о том, что вы тоже когда-то были первый раз влюблены!

Удачи вам, мудрые, терпеливые и самоотверженные родители подростков!

Марина Слинькова

Семейный психолог, ведущая тренингов для подростков и их родителей

Подростковые отношения

Первая любовь прекрасное чувство. Однако в силу того, что у подростков нет опыта, они допускают в отношениях многочисленные ошибки, которых можно с лёгкостью избежать. Психологи дают многочисленные советы по этому вопросу:

• В первые дни знакомства нужно узнать друг о друге как можно больше для того, чтобы волна разочарования не накрыла подростка в самый неподходящий момент когда отношения будут уже в разгаре. Расставание на пике привязанности принесёт сильную боль и горечь разочарования.
• Следует помнить о себе и своих интересах, не растворяться в объекте страсти. Если молодой человек увлекается тяжёлым роком или футболом, это не значит, что девушка должна забросить свои любимые танцы, чтобы делить с ним его увлечения.
• Сохраняй границы личного пространства, не посвящая всё своё свободное время объекту воздыхания. Не стоит забывать и об обратной стороне медали не проявлять назойливость, не стремиться контролировать каждый шаг своего партнёра.
• Нельзя забывать о планах на будущее. Любовное чувство не должно негативно отразиться на успеваемости в школе. Если партнёр требует к себе внимания и не хочет считаться с интересами своей половинки, вряд ли стоит продолжать общение с таким эгоистичным человеком.
• Решение о вступлении в половую связь должно быть взвешенным, обдуманным. Не стоит вестись на поводу у страсти, чтобы не пожалеть об этом в дальнейшем. Если партнёр настаивает и не готов подождать, возможно, его интересует только секс, и о любви здесь нет и речи. Если же решение принято, не забывай о его возможных негативных последствиях случайной беременности и болезнях, передающихся половым путём. Используй контрацептивы.
• В случае проблем и неудач на личном фронте не стоит замыкаться в себе. От мрачных мыслей поможет избавиться общение с друзьями, занятия творчеством, спортом, хобби. Не следует пренебрегать поддержкой родных. Не исключено, что богатый багаж их жизненного опыта даст

Что делать, если подросток влюбился?

Первая любовь — это очень непросто. Часто она связана с неловкостью, страхом или стыдом, поэтому чего уж точно не стоит делать, так это настоятельно выпытывать у ребёнка, что с ним происходит.

Попробуйте вспомнить себя в этом возрасте. Как вели себя ваши родители, когда узнавали о ваших увлечениях? А как вам бы хотелось, чтобы они себя вели?

Сейчас у вас есть возможность проявить себя как чуткого и тактичного родителя, которым ваш ребёнок будет гордиться. Что позволительно:

• Наблюдать и замечать изменения, которые происходят в жизни подростка.
• Тактично наедине спросить о том, есть ли у него кто-то.
• Если действительно у подростка есть отношения — проявить открытость: предложить отвезти в кино или на каток, пригласить в гости.
• Если чувства не взаимны — рассказать о своём опыте невзаимной любви и что помогало отвлечься вам, предложить провести время вместе, например поесть мороженого, посмотреть фильм, сходить на футбол или бьюти-процедуры.

Кадр: фильм «Ромео и Джульетта»

Чего точно делать не надо:

Признаки подростковой любви

Как определить, что ребёнок влюблён? Конечно, самый лучший и результативный способ — поговорить с ним. Правда, не факт, что он ответит правду. В разных семьях разный уровень доверия, и если некоторые подростки могут рассказать о своих чувствах родителю и даже спросить совета, то многие, особенно юноши, будут скрывать свои чувства

И это нормально — подросткам крайне важно самим определять уровень откровенности, на которую они готовы.

Скажите своему ребёнку, что вами движет не любопытство, а желание быть рядом и помочь. Озвучьте, что вы всегда рядом и с вами можно поделиться чувствами, если захочется. И предоставьте подростку право самому решать, готов он рассказать или нет.

Но есть и некоторые косвенные признаки того, что ваш ребёнок переживает влюблённость:

• Внимательно выбирает одежду, причёску, парфюм.
• Больше разговаривает по телефону, при этом не хочет, чтобы кто-то слышал его разговоры.
• Много времени проводит вне дома, просит больше денег на карманные расходы.
• Постит романтические или философские песни и тексты в соцсетях.

Касаемо мальчиков

В 14 лет девочки любовь как чувство уже осознают. А мальчики, казалось бы, ведут себя абсолютно нелогично, а порой даже очень странно. Изначально им свойственно выражать свои чувства довольно грубо. Все дело в том, что они пока не знают, как справляться с этими эмоциями и что с ними происходит. Таким вот образом проявляется любовь в 13–14 лет.

От страха и неумения выражать свои чувства они могут выглядеть довольно глупо. Им свойственно щипать или толкать понравившуюся девочку или задавать ей массу глупых вопросов

Более того, на глазах возлюбленной он может вести себя очень вызывающе, стараясь привлечь внимание или выглядеть в ее глазах настоящим героем. А также подросткам мужского пола свойственно долго засматриваться на понравившуюся девочку

После чего подходить к ней и «случайно» прикасаться.

Советы влюбленным подросткам

Влюбленному подростку, столкнувшемуся с неприятием этих чувств со стороны родителей, рекомендуется занять позицию нейтралитета. Откажитесь от конфликтов, но и постарайтесь чрезмерно не посвящать близких в свои переживания. Развивая свои отношения, позаботьтесь о том, чтобы не возникло проблем в других сферах жизни. Не забывайте о времени для семьи, учебы, друзей, помощи дома.

Не спешите полностью погружаться в отношения со второй половиной, при этом теряя индивидуальность. Вам это кажется невозможным, но такое растворение в партнере, невольно оттолкнет от вас партнера.

Если вы уверены в своих чувствах и чувствах второй половины – за них есть смысл бороться. Глупо бороться за те чувства, которые нужны только вам – это не стоит испорченных отношений с окружающими.

Стадии либидо

И родителям, и подросткам надо понимать, что все перечисленные возрастные этапы соответствуют стадиям формирования либидо: романтической, эротической и сексуальной. Каждая важна по-своему.

Романтическая
сопровождается удивительно яркими, острыми, ни с чем несравнимыми чувствами

Юноши в своих фантазиях совершают подвиги, чтобы привлечь внимание возлюбленной, а еще лучше — спасают ее и тем самым завоевывают. Девушки в мечтах рисуют себя желанной, нежной, трепетной, а своего героя бескорыстным, заботливым и терпеливым

Все это поднимает влечение до высоты Истинной Любви.

Эротическая
стадия формирования либидо знаменуется возрастающей тягой к физическому сближению: нежные прикосновения, поцелуи, объятия. Эта фаза у юношей быстро сменяется потребностью в прямом сексуальном контакте, но важна тем, что учит замечать чувственный отклик партнерши на ласки

Для девушек очень важно пробуждение чувственного отклика: у них эмоции преобладают над процессами возбуждения, они довольно долго способны «любить без секса»

Сексуальная
— завершающая стадия в формировании либидо. Если предыдущие стадии не были пройдены, то во взрослом возрасте могут возникнуть сложности в сексуальных и партнерских отношениях из-за отсутствия навыков саморегуляции, опыта наблюдения за чувственным откликом партнера — не происходит сочетания физической близости с психологической.

Подростковая любовь. История вторая: о хорошей девочке и «плохом» мальчике

Алена — умница и красавица, подающая надежды пианистка, росла в благополучной обеспеченной семье. Родители воспитывали дочь в строгости, день у нее был расписан буквально по минутам. Мама и папа гордились дочерью: еще бы, пока другие «шляются по улице», их девочка сидит дома и музицирует. Родители не сомневались в том, что дочь ждет блестящее будущее, пока… пока не увидели свою Алену в компании полупьяных молодых людей. Она, красивая и ухоженная, в дорогой шубке, стояла в обнимку с каким-то небритым типом лет двадцати и громко хохотала. Такой родители не видели ее никогда.

Вечером состоялся серьезный разговор. Выяснилось, что Алена встречается с парнем уже почти год, он давно окончил школу и нигде не учится. И, что самое ужасное, успел отсидеть срок за кражу — «по глупости», как выразилась Алена. В ответ на категоричный запрет отца даже близко подходить к этому парню Алена поставила ультиматум: либо она продолжает с ним встречаться, либо уходит из дома. Родители очень любили дочку, и ради ее же блага приняли решение поменять место жительства, уехав подальше от «уголовника». Через год Алена «благополучно» забыла возлюбленного, но вот в школе «съехала» на тройки, да и в музыке больше не делала успехов.

В этой ситуации родители достигли своего: они «спасли» дочь, вот только искорка, которая прежде была в задорной отличнице, потухла.

Подростковые отношения

И вот, вроде бы объект любви ответил согласием, всё должно быть хорошо, но и здесь есть свои нюансы. Как правило, у подростков ещё не спали розовые очки, в таком возрасте всё видится исключительно в положительном свете. Дети живут в своих грёзах, часто не пытаясь их сопоставить с реальностью, которая может разительно отличаться. Из-за этого делают множество ошибок в отношениях, в основном, по неопытности, набивают «шишки». Обычно всё заканчивается хорошо, остаётся лишь полезный опыт, который человек успешно применяет в будущем, но бывают и обратные ситуации.

Поэтому важно вести со своим ребёнком диалог и постараться вовремя дать нужные советы

Особенности первой любви

Первые сильные чувства всегда накрывают человека подобно волне. Они захлёстывают его целиком и полностью, окрыляют и затуманивают разум. Психологи говорят, что такие отношения почти всегда характеризуются легкомысленностью и импульсивностью. Часто подростки стараются подражать героям фильмов или персонажам романтических книг, зачастую не понимая, что в жизни далеко не всегда всё происходит красиво и так, как нужно.

Излишняя эмоциональность может вредить не только самому подростку, но и всему, что его окружает: под раздачу попадают друзья, родители, учёба. Своё дело делает повышенный гормональный фон, сложно совладать с собой, когда организм выделяет тестостерон или эстроген в огромных количествах. По статистике, большинство первых половых связей возникает как раз в подростковом возрасте. Тогда, когда имеет место необдуманность поступков. Влюблённые ещё не понимают до конца, чем могут быть опасны такие связи, и как можно снизить вероятность нежелательных последствий. Родители должны обговаривать такие вещи как можно раньше.

Советы психологов для влюблённых подростков

Специалисты дают несколько рекомендаций касательно того, как не наделать ошибок и не потерять голову:

• Не растворяться в человеке полностью. Когда подросток заменяет все свои увлечения объектом обожания, меняются и нейронные связи в головном мозге. Чем больше продлится такая любовь, тем крепче они станут. Это означает, что с каждым днём зависимость от человека будет только крепнуть, а вся остальная жизнь уйдёт на второй план. Соответственно, тем больнее будет расставание. А в сумме с бешеной игрой гормонов и импульсивностью это может привести к печальным последствиям. Родителям же следует поговорить с ребёнком: расспросить про увлечения, предложить что-то поделать вместе. Если, например, сын увлекается футболом, подарите ему новую экипировку, подстёгивайте к игре. Так подросток поймёт, что, помимо влюблённости, есть и множество других немаловажных вещей, а разлука — лишь часть его дальнейшего пути;
• Побольше общаться с родителями. Советоваться с друзьями — это, конечно, хорошо, но сверстники не располагают тем багажом знаний и опыта, которым владеют родители. Старшее поколение всегда даст дельные советы, нужно только охотно идти на диалог и не закрываться в себе. Вместе всегда можно найти решение, а ситуация, которая раньше казалась неразрешимой, может решиться на раз-два;
• Сначала — думать, потом делать. Как бы банально это ни звучало, но этим советом пренебрегают не только подростки, но и вполне взрослые люди. Сложно не поддаться искушению и не пойти на поводу у своих чувств. Главное, всегда стараться обдумать и рационализировать свои намерения, прежде чем превращать их в действия. Следует задать себе несколько важных вопросов: «Зачем я собираюсь это сделать?», «Что хочу получить в итоге?» и «Нужно ли мне это на самом деле?». Это бывает непросто, но работа над собой и не должна быть простой.

Соблюдение нескольких простых рекомендаций поможет подростку не причинить себе лишний вред, а также сгладить переполняющие сердце чувства от возможной разлуки. Самое же главное — доверительные отношения в семье. Без них сложно представить нормальное функционирование семьи в принципе. И если пока таких отношений нет, самое время начать их строить.

Сталкивались ли вы с безответной любовью?
Да. Я думаю, что все с ней хоть раз, но имели дело. 52.02%

Нет. Хотя… Было пару раз. Однако тогда я был (была) подростком, кажется, что все было простой влюбленностью. 14.45%

Вы что, нет. Отсутствие взаимности меня не касалось. 14.45%

Да, я часто влюблялся (влюблялась) безответно. 19.08%
Проголосовало: 173

Список литературы.

1. Абрамо‭ва Г. С. Во‭зрастная психо‭ло‭гия. – М., 1999 – Режим до‭ступа: www.ihtik.lib.ru;

2. Байярд Ро‭берт Т., Байярд Джин. Ваш беспо‭ко‭йный по‭дро‭сто‭к. – Режим до‭ступа: www.kaysen.net;

3. Бернс Р. Я-ко‭нцепция и во‭спитание Психо‭ло‭гия по‭дро‭стка. Хресто‭матия / со‭ст. Фро‭ло‭в Ю.И. – М., 1997;

4. Драгуно‭ва Т.В. По‭дро‭сто‭к. – М., 1976;

6. Ко‭н И.С. Введение в сексо‭ло‭гию. – М., 1990;

7. Ко‭н И.С. Психо‭ло‭гия ранней юно‭сти. – М., 1989;

8. Ко‭н И.С. Психо‭сексуально‭е развитие и взаимо‭о‭тно‭шения по‭ло‭в. Психо‭ло‭гия по‭дро‭стка. Хресто‭матия / со‭ст. Фро‭ло‭в Ю.И. – М., 1997;

9. Ко‭чюнас Р. О‭сно‭вы психо‭ло‭гическо‭го‭ ко‭нсультиро‭вания. – М., 1999;

10. Майерс Д. Со‭циальная психо‭ло‭гия. – СПб, 1998;

11. Мудрик Л.В. Со‭временный старшеклассник. Хресто‭матия по‭ во‭зрастно‭й психо‭ло‭гии / по‭д ред. Д.И. Фельдштейна, – М., 1996;

12. Немо‭в Р.С. Психо‭ло‭гия В 3 кн., – М.:,2003. – Кн. 1;

13. Практическая психо‭диагно‭стика / по‭д ред. Д.Я. Райго‭ро‭дско‭го‭. – Самара, 1998;

14. Ро‭джерс К. Что‭ значит стано‭виться чело‭веко‭м? Тео‭рии лично‭сти в западно‭-евро‭пейско‭й и американско‭й психо‭ло‭гии / по‭д ред. Д.Я. Райго‭ро‭дско‭го‭. – Самара, 1996;

15. Туревская Т.А. Диагно‭стика механизмо‭в и функций регуляции переживаний в по‭дро‭стко‭во‭м во‭зрасте. Диагно‭стика и ко‭ррекция нарушений со‭циально‭й адаптации по‭дро‭стко‭в / по‭д ред. С.А. Беличево‭й. – М., 1994;

список литературы

Что пугает родителей

Влюбленность — это сильное, яркое чувство, способное целиком овладевать человеком. Еще вчера ваш ребенок мог учиться, имел какие-то цели, увлечения. А теперь он закрывается в комнате, бесконечно разговаривает и переписывается с кем-то, больше времени проводит вне дома или лежит на диване и ни на что не реагирует…

Влюбленность — чувство эгоистичное. Эмоции, которые кипят в подростке, для него гораздо важнее, чем сам объект симпатии. Только за месяц может смениться несколько возлюбленных — и каждый раз будет считаться, что это всерьез и надолго. Настроение вашего мальчика или девочки в период влюбленности можно сравнить с американскими горками. Трудное время для родителей: их просто перестают слышать. К тому же вы впервые в жизни понимаете, что ваш ребенок отдельно от вас может быть совершенно счастлив. Или (в случае безответной любви) абсолютно несчастен, несмотря на всю вашу заботу. Не всем просто такое принять.

Все, что вы можете сделать для него, это быть рядом и выдерживать эмоционально его переживания, не обесценивая их. Ну и невзначай, безотносительно к его конкретной страсти, подбрасывать информацию для размышления.

Виды подростковой любви

Психологи выделяют несколько подтипов, характерных именно для любви в подростковом возрасте. Все эти виды объединяет между собой одно — сильнейшие эмоции и переживания, с которыми сталкивается подросток. Часто вместе с этим по итогу ребёнок получает разбитое сердце, после чего всё становится бессмысленным, учёба валится из рук, а старые интересы уже неинтересны.

Влюблённость

Это основная разновидность первой любви. Ребёнок только-только начинает взрослеть, игры в солдатиков или с куклами уже теряют былую значимость, появляется интерес к противоположному полу. Здесь ещё рано говорить о сильных чувствах, часто такая влюблённость так ей и остаётся, заканчиваясь ничем. Но из любых правил бывают исключения: может быть, это перерастёт во что-то большее.

Платоническая любовь

Чаще всего это сильные чувства, спрятанные глубоко внутри. Подросток не делится ни с кем своими переживаниями, не рассказывает об объекте своего вожделения. Такие скрываемые чувства необязательно должны иметь выход: в некоторых ситуациях ребёнку достаточно просто любить, он не ждёт ответа. Более того, ответ ему и не нужен. Примером платонической любви может быть, например, любовь к известной медийной личности, актёру.

Безответная любовь

Это самая болезненная и неприятная разновидность. Подросток испытывает к человеку сильное влечение, ощущает огромный эмоциональный подъём, собирается с мыслями и силами, чтобы, наконец, заявить о своих желаниях и намерениях, как вдруг… Всё внезапно рушится, ведь он получил отказ. Нередко в грубой форме, что только сильнее бьёт по сердцу. Мучения от разрыва не описать словами. Часто именно после такого варианта развития событий подростки и делают в состоянии аффекта страшные вещи, не думая ни о своей будущей жизни, ни о родителях, да вообще ни о чём

Всё резко становится неважно и безразлично

Может ли влюбленность стать полноценным чувством?
Конечно, почему нет? Мне кажется, что любая любовь берет начало в момент возникновения влюбленности. 35.33%

Нет. Вы путаете понятия. У любви и влюбленности нет ничего общего. 5.7%

Да, мои отношения начинались именно с нее. 54.42%

Нет, я вообще не верю в любовь. 4.56%
Проголосовало: 351

Подростковая любовь в психологии: понятие и общие сведения

Подростковой любовью называют первое осознанное переживание любовных чувств, которые вызваны изменениями в гормональном фоне и переменах в социальном взаимодействии. За счет отсутствия романтического опыта, происходящее воспринимается юношей или девушкой как нечто невероятно серьезное, и любые проблемы или запреты, связанные с объектом любви воспринимаются очень остро.

Подросток не может критически оценить происходящее, у него нет практических навыков в переживании подобных эмоций.

Чаще всего у таких чувств печальный конец, но они выполняют нужную роль, подготавливая к более зрелым переживаниям, обеспечив нужным душевным и жизненным опытом.

Трудности в подростковой любви обычно возникают из-за того, что личность еще не сформировалась полностью, поэтому не может сделать окончательный выбор. В процессе формирования зачастую становится очевидно, что объект вожделения не соответствует изначально приписанным ему качествам.

Психологию подростковой любви можно сравнить с эпидемией. Юноши и девушки замечают, как их сверстники образовывают пары, и им хочется аналогичных чувств. Они смотрят фильмы, где неизменно присутствует любовная линия, и жаждут пережить похожие эмоции.

Подростковая любовь порой может возникнуть при желании поддержать имидж. Подросток, являющийся популярным среди сверстников и имеющий выбор, редко противостоит открывшимся возможностям.

Несмотря на все минусы чувств в юном возрасте, именно они помогают понять многие базовые и нужные понятия. Отношения с противоположным полом развивают умение слушать, считаться с чужими желаниями, развивать навыки коммуникации, строить диалог. Рассмотрим тему преимуществ подростковой любви ниже.

Особенности подростковой любви

Психологи сходятся на том, что лучше всего отношения, которые складываются между влюбленными подростками, описаны в незабвенной драме Шекспира. Современные отроки – не такие, какими были во времена Ромео и Джульетты, но когда они влюбляются – становятся похожими на них. Каковы же основные особенности подростковой любви?

Нередко движущей силой половых отношений у подростков является любопытство. Любовь их зачастую носит экспериментальный характер. Вчерашний ребенок учится любить, общаться с противоположным полом, делиться своими чувствами, идти на компромисс. Это очень важная школа в жизни каждого, но все, что могут сделать родители, это помочь окончить эту школу с отличием.

Заключение

Любовь — это самое прекрасное и чистое чувство, которое только есть на нашей планете. Оно двигает всё: и прогресс во всех сферах, и жизни конкретных людей. Подростковая любовь всегда очень яркая и сильная, но, чаще всего, недолговечная. Она подобна искре: ярко вспыхивает, озаряя всё вокруг, но так же быстро затухает. Подростки в большей мере подвержены идти на поводу у чувств, редко прислушиваясь к логике и рационализму

На этом этапе важно говорить с ними, стараться выстроить доверительные отношения. Только путём живого диалога можно решить любые проблемы и объяснить, что на расставании или одной неразделённой любви жизнь не кончается: перед молодыми людьми все дороги открыты

Остановка — только часть пути.