Артикли в английском для детей

Упражнения на артикли начальная школа

Определенный артикль the

1. The применяется после первого упоминания, этот артикль делает существительное уникальным, собеседники уже понимают, о каком конкретно предмете или явлении идет речь.

This is a box. The box is red and beautiful. (Это коробка. Эта коробка красная и красивая.)We bought a house yesterday. The house is completely huge. (Вчера мы купили дом. Этот дом просто огромный)

2. The применяется со специальными словами, типа: следующий, верхний, самый верхний, самый лучший и так далее. Они делают существительное уникальным, поэтому уже при первом упоминании можно ставить определенный артикль the. Кстати the произносится как /ðə/ перед согласным звуком,  перед гласным звуком.

This is the most important thing. (Это самая важная вещь)Who is the next one? (Кто следующий)

3. The можно употреблять даже при первом упоминании, если собеседники однозначно поймут, о каком предмете идет речь. Допустим, вы говорите о своем чайнике и решили рассказать о его крышке, она уникальна для этого чайника, поэтому можно говорить the lid сразу при первом упоминании, ясно, что вы говорите о крышке именно этого чайника.

I have a fridge in my kitchen. But the freezer compartment is quite small. (У меня в кухне есть холодильник. Но морозилка в нем довольно маленькая)

Употребление артиклей a an the для детей

В английском языке существуют два типа артиклей: определенные (the) и неопределенные (a/an). Вот основные правила и рекомендации по их использованию:

  1. Определенный артикль «the»:
    • Используется перед существительными, когда мы говорим о конкретном или определенном предмете, лице, месте и т.д.:
      • «The cat is on the table.» (Кот на столе.)
      • «I saw the movie yesterday.» (Я видел фильм вчера.)
    • Используется перед существительными, когда ранее упоминались они или когда они известны слушателю/читателю:
      • «I have a cat. The cat is black.» (У меня есть кошка. Кошка чёрная.)
      • «Open the book to page 10.» (Откройте книгу на странице 10.)
    • Используется перед существительными, когда речь идет о группе или классе объектов:
      • «The lion is a predator.» (Лев — хищник.)
      • «The car is a convenient mode of transportation.» (Машина — удобное средство передвижения.)

Неопределенный артикль «a/an» используется для указания на неопределенность или неспецифичность объекта или предмета. Он обычно используется в следующих случаях:

  1. Описание объекта впервые:
  2. Описание профессии, рода занятий или национальности:

Кроме того, артикли «a» и «an» используются для обобщенных выражений и указания на одну из многих возможных вещей или людей:

  • «I saw a dog in the park.» (Я видел собаку в парке.) — Здесь мы говорим о какой-то собаке, не конкретной.
  • «He is an engineer.» (Он инженер.) — Здесь мы указываем на его профессию, не конкретное имя.

Важно помнить, что неопределенные артикли «a» и «an» не используются с неисчисляемыми существительными (например, «water» — вода) или собственными именами (например, «John» — Джон)

Артикли в английском для детей: упражнения

a an

  1. I see __ dog.
  2. It is __ cake.
  3. I have __ apple.
  4. He never uses __ phone.
  5. We send her __ message.
  6. She knows __ assistant.

Ответы:

  1. I see a dog.
  2. It is a cake.
  3. I have an apple.
  4. He never uses a phone.
  5. We send her a message.
  6. She knows an assistant.

«какой-то»/»какой-нибудь»a an»тот»/»этот»the

  1. I am drawing __ picture. __ picture is nice. I like __ picture. I will give __ picture to you.
  2. I see __ dog. I want to take a picture of __ dog. __ dog is small. My friend has __ dog too. He likes __ dogs. 
  3. They give me __ old book. I see __ illustration there. __ illustration is beautiful. There are 5 __ illustrations. I like __ book.
  4. __ Masha is cooking __ dinner. She has __  cookbook. I want to take __ cookbook and give Masha __ smartphone. She can find __ cookbooks there.
  1. I am drawing a picture. The picture is nice. I like the picture. I will give the picture to you. — Я рисую какую-то картинку. Эта картинка красивая. Мне нравится эта картинка. Я хочу дать эту картинку тебе.
  2. I see a dog. I want to take a picture of the dog. The dog is small. My friend has a dog too. He likes __ dogs. — Я вижу какую-то собаку. Я хочу сфотографировать эту собаку. Эта собака маленькая. У моего друга тоже есть какая-то собака. Он любит собак.
  3. They give me an old book. I see an illustration there. The illustration is beautiful. There are 5 __ illustrations. I like the book. — Они дают мне какую-то старую книгу. Я вижу там какую-то иллюстрацию. Эта иллюстрация красивая. Там есть пять иллюстраций. Мне нравится эта книга.
  4. __ Masha is cooking __ dinner. She has a cookbook. I want to take the cookbook and give Masha a smartphone. She can find __ cookbooks there. — Маша готовит обед. У неё есть какая-то кулинарная книга. Я хочу взять эту кулинарную книгу и дать Маше какой-нибудь смартфон. Она может найти там кулинарные книги.

Как использовать артикли в английском?

не

  • I see a cat. — Я вижу кота. (артикль нужен: один кот)
  • I see three cats. — Я вижу трёх котов. (артикль не нужен: не один кот)

не детскому отделу British Council

  • I am cooking breakfast. — Я готовлю завтрак.
  • We have lunch every day. — Мы обедаем каждый день.
  • She invites Katya. — Она приглашает Катю.
  • He lives in Spain. — Он живёт в Испании.

Артикль a или an

не

Give me a pen, please. — Дай мне, пожалуйста, ручку

— Не важно, что это за ручка — вам не нужна какая-то конкретная ручка. Вам нужна просто любая ручка.

I see a cat

— Я вижу кота. — Вы не знакомы с этим котом. Вы либо видите его в первый раз, либо вам не важно, что это за кот. Для вас это — просто какой-то кот.

She sings a song. — Она поёт песню. — Вам не важно, какую песню она поёт. Она поёт какую-то песню, которую вы, наверное, не знаете и слышите в первый раз.

a anAn a

  • a bird — птица
  • a boy — мальчик
  • an apple — яблоко
  • an onion — луковица
  • Give me a pen, please. — Дай мне, пожалуйста, какую-нибудь ручку.
  • I see a cat. — Я вижу какого-то кота.
  • She sings a song. — Она поёт какую-то песню.

Артикль the

the

  • I want the candy. — Я хочу эту конфету. — Вы хотите только эту конфету. Вы показываете на неё пальцем, вам нужна именно она, и никакая другая любая конфета.
  • She gives me the pen. — Она даёт мне эту ручку. — Именно эту ручку она даёт вам каждый раз, и никакую другую.
  • I can’t see the cat. — Я не вижу того кота. — Вы уже знакомы с этим котом. Вы его уже видели, и говорите именно о нём, а не о любом другом коте.

 a anthe

  • I see a cat. The cat is black. — Я вижу (какого-то) кота. (Этот) кот чёрный.
  • She sings a song. The song is about summer. — Она поёт (какую-то) песню. (Эта) песня о лете.

Запишитесь на бесплатное пробное индивидуальное занятие к хорошему репетитору по английскому.

Ответы к упражнениям на артикли:

1 the shower/ a shower

2 a garden / the garden

3 the poster /a poster

a woman / the woman

1 the /a /a, 2 — /a, 3 a (the) / the / a, 4 a /the, 5 the /the, 6 —

Надеюсь, вам понравились эти упражнения на артикль с ответами!

39 Комментариев для «Упражнения на использование артиклей в английском языке. Уровень Elementary — Intermediate»

Упражнение 2. Вставьте подходящий артикль, где таковой необходим.

Почему не «А butter. «?? (единственное число, исчисляемое)

Здравствуйте, lan. Масло — неисчисляемое. Можно посчитать граммы, килограммы, пачки масла — но не само масло. А потому — без артикля.

Упражнение 4. Вставка 14.

Скажите пожалуйста почему перед gallery не нужен артикль the?

Там же говорится про конкретную галерею, которая The National Gallery of Scotland, и что именно в ней есть замечательная коллекция картин.

Ольга, Вы совершенно правы, конечно нужно the gallery — это я невнимательно написала.

Артикль The: употребляется с национальностями. (the British, the English)

Почему же тогда с Frenchman употребляем (А)?

здесь не идет речь о национальности в том смысле, в котором Вы думаете, здесь речь идет о представителе нации одном, каком-то — а Frenchman (какой-то один француз). Далее по тексту будет The frenchman (тот, о котором уже говорилось). В значении национальности мы будем говорить The French / French people

Здравствуйте.Объясните, пожалуйста,почему в упражнении 7 в слове Lake Ladoga нет определенного артикля(по правилу),а в 8-ом в слове Lake Discrit есть.

Потому что District это не название озера. The Lake District это регион.

. National Gallery of Scotland is also situated in (11). centre. There is (12). fine collection of (13). pictures in (14). gallery

В (14) the разве? Картины в (National) gallery

Добрый день, здесь однозначно the, и не только потому что the national gallery, не только потому что в обстоятельствах места (не имеется ввиду те случаи, когда используются названия) преимущественно the, но еще и потому, что из контекста понятно где (в той определенной галерее, о которой говорилось Выше)

Спасибо Вам за тест, очень интересно попрактиковаться и узнать, что ты говоришь правильно, а что нет. Можно вопрос? Упражнение 3, №12, почему the? Официант же любой или имеется ввиду, что в кафе у каждого столика свой официант? и №16 нельзя без артикля употребить?

what was the English for “rooster’s wife”.

Пожалуйста! Насчет официанта предпочтительнее употреблять the, так как по контексту понятно, что он спрашивает не любого (какого-то) официанта, а официанта, который его обслуживает. Но ваша версия имеет место быть (в кафе много официантов и он спрашивает одного из них) и она вполне доказуема. В оригинале текста — the, потому и я использовала в ответах the.

В 13 и 16 артиклей не нужно.

здравствуйте! объясните, пожалуйста, почему в Suddenly through (9). window используется the?

Добрый день, здесь предмет понятен из контекста, человек сидит в кафе, и вдруг видит в окне. окно не любое, окно в кафе (и здесь не нужно заморачиваться по поводу, что в кафе может быть 10 окон и это одно из них. ). В подобных предложениях вообще всегда ставится артикль the. А в целом, в обстоятельствах места в английском языке the встречается в разы чаще, чем а.

Добрый день, объясните, пожалуйста, почему в 4 упр. 18 — the, а в 21 — а? это же конкретное озеро, о котором уже упоминалось в тексте.

The land of lakes — земля озер — определенная, слово земля определяется последующей фразой с оf (of lakes). Если после существительного идет уточняющая фраза (существительное с предлогом of) — в таком случае мы всегда используем артикль the.

What a beautiful lake! — фразы-восклицания what a (such a, rather a) всегда идут с артиклем a (если существительное исчисляемое и в ед.числе) или без артикля (множественное число или неисчисляемое). What a nice day! What nice days! (какой хороший день / какие хорошие деньки)

Упражнения на артикли — уровень beginner – elementary

Задания составлены для тренировки материала по определенным и неопределенным артиклям для начинающих. Упражнения даны с ответами для проверки своих знаний.

Упражнение # 1

Поставьте артикль х / a / an

11. _ orange 12. _ elephant 13. _ table 14. _ umbrella 15. _ vitamin 16. _ door 17. _ doll 18. _ fish 19. _ cow 20. _ tea

11. an orange 12. an elephant 13. a table 14. an umbrella 15. a vitamin 16. a door 17. a doll 18. a fish 19. a cow 20. (x) tea

Упражнение # 2

Поставьте артикли, где они необходимы.

Упражнение # 3

Упражнение # 4

Выберите правильные предложения — где артикли расставлены правильно.

Правильные предложения: c; e; g;

Упражнение # 5

Артикли в контексте. Расставьте артикли, где это необходимо.

1. I planted a tree in my garden last year. The tree has now grown big. 2. Today I saw my doctor. The doctor said that I should stay at home for a week. 3. She has a very beautiful daughter. The daughter is 16. 4. I viewed your video. The video is interesting. 5. I have a cat. The cat is black. 6. What did Kate buy? She bought a new dress. 7. I have a grandmother. Her name is Maria. She likes flowers very much. 8. There is a pencil on the table. Give me the pencil, please. 9. He told an interesting story. The story was interesting. 10. I live in Toronto. It’ my favorite city.

Упражнение # 6 Скажите по-английски следующие предложения, не забывайте про артикли.

1. Он помогает своей матери. 2. Эти розы прекрасны. 3. Я хочу купить квартиру. 4. Я ходил в спортзал. 5. Мы собираемся в Канаду.

6. Утром я пью кофе. 7. Когда я проснулась было утро. 8. Он играет на пианино. 9. Мы купили новые авто. 10. Я не ем завтрак.

Освежите свои знания, если вы забыли тему когда НЕ используются артикли >>

Если ваш уровень выше начального, то потренируйтесь и пройдите упражнения на артикли для уровня pre-intermediate — intermediate >>

Упражнения на артикли в английском языке

Задания составлены для тренировки материала по определенным и неопределенным артиклям для начинающих. Упражнения даны с ответами для проверки своих знаний.

Упражнение # 1

Поставьте артикль “a” или “an”:

1. … umbrella
2. … idea
3. … spider
4. … extra cookie
5. … toothbrush
6. … earphone
7. … amazing film
8. … octopus
9. … minute
10. … question

Упражнение # 2

Поставьте артикли с именами собственными там, где необходимо:

1. We climbed … Mount Everest in … Himalayas.
2. It is washed by … Atlantic ocean in … east.
3. She lives in … Irkutsk, near … Lake Baikal. It’s … deepest lake in … world.
4. … Canada is not in … USA.
5. … Great Britain is situated to … west of … Europe.
6. … Paris is … very beautiful city.
7. … Germans drink much beer.
8. He is in … Netherlands now.
9. I’d like to visit … North Pole … next year.
10. … University of … Oxford is very famous.

Упражнение # 3

Поставьте артикль “a”, “an” или “the” там, где необходимо:

1. I like … chocolate and … sweets.
2. Does he listen to … jazz music in … evenings?
3. … bus over there is moving too fast.
4. There is … oval carpet on … floor.
5. I had … lunch in … café. … café was quite nice.
6. I’d like … cup of … coffee with … sugar and … milk.
7. … David can play … guitar but he can’t play … golf.
8. She bought … new pair of shoes.
9. Is there … bookstore near here?
10. Helen has got … parrot. – What’s … parrot’s name?
11. We are going to … beach by … car on … Friday.
12. … weather is nasty today and … sky is gloomy.
13. On … 14th of February … lot of people celebrate … St.Valentine’s Day.
14. My … teacher’s name is … Robert.
15. Do you remember … woman we saw last week?
16. My son is … schoolboy, he goes to … school in … Manchester.
17. Can you pass me … mustard, please?
18. People can’t live on … moon.
19. I really enjoyed … book you gave me.
20. What’s … longest river in … Russia? – I don’t know. I’m not good at … geography.
21. Look! … cheese costs 50 $ … kilo.
22. This is … second day of our trip.
23. … carrots are good for your … eyes.
24. … euro is stronger than … dollar today.
25. Diana has … sore throat. … throat makes it hard to talk.
26. You should turn … left and go straight.
27. … Jacksons live next door to us.
28. We are meeting … tomorrow at … noon.
29. I saw … elephant at … zoo.
30. … battery in … my smartphone is dead.

Упражнение # 4

Choose the correct variant:

I. …Smiths have a dog and a cat.
a) … b) The c) A
2. He knows how to work on … computer.
a) a b) an c) …
3. She was the first woman to swim across … English Channel.
a) a b) … c) the
4. Go down … Kingston Street and turn left into Oxford Street.
a) the b) a c) …
5. I don’t like milk in … tea.
a) … b) the с) а
6. At the end of… busy day, sleep is the best way to restore your energy.
a) the b) a c) …
7. We’ll go for a walk if … weather is fine.
a) a b) … c) the
8. Could you give me … information I asked for in my letter?
a) the b) … c) a
9. …war is a terrible thing.
a) The b) … с) А
10. I spent … very interesting holiday in England.
a) the b) a c) …

Упражнение # 5

Fill in the correct article:

1. “Is this your … friend?” — “No, it isn’t my … friend, it is my sister”.
2. I have … sister. My … sister is … teacher. My sister’s … husband is … pilot.
3. I have no … car.
4. She has got … terrible … headache.
5. They have … dog and two … cats.
6. My … cousin says he is going to be … manager one … day.
7. Would you like … apple?
8. This is … tree. … tree is green.
9. I can see three … children. … children are playing in … yard.
10. I have … car. … car is white. My … friend has no … car.

https://online-teacher.ru/blog/english-artikli-uprazhnenija

http://englishvoyage.com/exercises/english-articles

http://study-english.info/exercises-article.php

http://english2017.ru/article-exercises-for-beginner-elementary

Артикль в английском языке a, an, the. Упражнения для начинающих

I. Артикль A (an). Упражнения

Упражнение 1. Поставьте артикль a, an перед существительным, где нужно.

  1. This is … boy. That is … girl.
  2. This is … cat. It is my… cat.
  3. Is this your… dog? No, I have no… dog. I have … cat.
  4. Is that his … car? No, it isn’t his … car. It is his father’s …car.
  5. She has … sister. Her sister’s … husband is … dentist.
  6. They have got two … children.
  7. Their daughter’s … name is …Nancy.
  8. Nancy is … kind girl. She is … 15.
  9. He has many … friends.
  10. Her… brother is … very clever.

Упражнение 2. Поставьте артикль a, an перед существительным, где нужно.

  1. This … cat is very … nice.
  2. That … dog is very … big.
  3. My… dog has three … puppies.
  4. I can see … animal in the picture.
  5. This … monkey is … funny.
  6. Give me … pencil, please.
  7. I will draw … dolphin.
  8. Would you like to draw … animals?
  9. … lions are very … strong.
  10. This … family has no … pet.

Упражнение 3. Поставьте артикль a, an перед существительным, где нужно.

  1. This is … cup. This is … my mother’s cup.
  2. This is … apple pie. These are … apple pies.
  3. There is … shop in the street. There is no … kiosk in the street.
  4. It’s … nice yellow jacket. This … jacket is Kate’s.
  5. I have got … child. My … child is clever.
  6. That … man is … pilot. Those … men are … pilots, too.
  7. My hamster eats … apples, … carrots and … potatoes.
  8. I like … sweets and … cakes.

II. Артикль the. Упражнения

Запомните существительные, которые ВСЕГДА употребляются с артиклем the:

  1. the sun — солнце (единственное в мире)
  2. the moon — луна
  3. the sky — небо
  4. the world — мир
  5. the earth — земля
  6. the floor — пол (в конкретной комнате)
  7. the walls — стены (в конкретной комнате)

Упражнение 4. Поставьте артикль the перед существительным, где нужно.

  1. … sun is a star.
  2. … sky is grey today.
  3. … earth is a planet.
  4. … weather was fine yesterday.
  5. There are … apples on … table.
  6. You can’t see … moon in … sky tonight.
  7. It is very dark in … room.
  8. I went to the shop and bought … bananas. I liked … bananas.
  9. I always help about … house.
  10. … girls are at home. Where are … boys?

Упражнение 5.Поставьте артикль the перед существительным, где нужно.

  1. I live on … fifth floor.
  2. Who is … cleverest student in class?
  3. … monkeys are … funniest animals.
  4. What is … longest river in Russia?
  5. Where is … kitten?
  6. … girls are in … first form.
  7. … most difficult language is … German.
  8. … father’s car is in …. garage.
  9. I like … winter.
  10. What is … best season?

Упражнение 6.Поставьте артикли a (an), the перед существительным, где нужно.

Как правило, артикль a ставится перед существительным, которое является обстоятельством места , если у него есть определение .

СРАВНИТЕ The book is on the table. VS The book is on a big round table.

Упражнение 7. Поставьте артикли a (an), the перед существительным, где нужно.

Ниже приведены упражнения на употребление артиклей a /an /the. Данный список включает самые простые упражнения, которые затрагивают в основном только базовое использование английского артикля. Эти упражнения на артикль можно использовать на начальном этапе обучения языку. Упражнения подойдут для учеников уровней от Elementary до Intermediate. Ко всем упражнениям предлагаются ответы, так что вы с лёгкостью сможете проконтролировать свои успехи или успехи ваших учеников.

Предварительный просмотр:

Практикум на тему «Употребление артикля» для учащихся 2-4 классов

Задание: вставьте артикль, где необходимо.

1.This is … book. It is my …book.

2.Is this your … pencil? No, it isn,t my … pencil.

3.I have … sister. My sister is … engineer. My sister’s … husband is … doctor.

4.I have no … handbag.

6.This … pen is good, and that … pen is bed.

7.I can see … pensil on your … table, but I can see no … paper.

8.Give me … chair please.

9.They have … dog and two … cats.

10.I have … spoon in my … plate, but I have no … soup in it.

11.This is … tree. … tree is green.

12.I can see three … boys. … boys are playing.

13.My friend has no … bicycle.

14.Our … room is large.

15.We wrote …dictation yesterday. … dictation was long.

16.She has two … daughters and one … son. Her … son is …pupil.

17.My … brother’s …friend has no … dog.

18.This …pencil is broken. Give me that … pencil, piease.

19.I have two …sisters are …students.

21.My … brother is not at …home, he is at … school.

22.My … mother is at …work. She is … doctor.

23.I am not …not …doctor..

24.I have no … sister.

25.He is not … pilot.

26.I have 32 … teeth.

28.She has two … children.

30.My … son is …pupil.

31.He is … good … pupil.

33.This is my … pencil.

34.You have some … pencils, but I have no … pencil. Give me … pencil, please.

35.I like your …beautiful … flower. Give me … flower, please.

36.My … mother is at … home. She is reading … interesting … book.

37.My … father is not at … home. He is at … work. He is … doctor. He is … good … doctor. He works at … hospital. … hospital is large.

38.This is … good … book. Take … book from … table. Put this … book into … bookcase.

40.This is … boy. … boy is at … school. He is … pupil. This … boy is my … brother’s …friend. He has …cat, but he has no … dog. He likes his … cat. He gives …cat … milk every day.

45.Open … window, please. … weather is fine today. I can see … sun in … sky. I can see … nice little bird. … bird is sitting in … big tree. … tree is green.

46.There is … little white cloud in … sky.

47.We have … large room. There is … big sofa in … room and … little lamp on … wall over … sofa. I like to sit on … sofa and read … good book.

48.There is … thick red … carpet in my … room. … carpet is on …floor in … front of … sofa.

49.Where is … table in your brother’s room? – His table is near … window.

50.I can see … fine … vase on … shelf. Is it your … vase?

51.We have no … piano in our … living-room.

53.I can see … nice … coffee-table in … middle of … room to …right of … door. It is … black and … red. I like … coffee-table.

54.Our … TV-set is on … little … table in … corner of … room.

55.I have … colour TV-set. … TV-set is on … little table in … corner of … room.

56.There is … book, … pen, and … paper on my … writing-desk.

57.My … brother is … teacher. He works at … school. He has … very good books. His … books are in … big bookcase.

58.There is … tea in my … glass. There is no … tea in my friend’s glass. His … glass is empty.

59.Where is … coffee-table in your … room? … coffee-table is in … front of … sofa. There is … cup on … coffee-table and … newspapers. There is … coffee in … cup.

60.My …aunt and my uncle are … doctors. They work at … hospital. They get up at 7 o’clock in … morning. They go to … bed at 11 o’clock.

61.I work in … morning and in … afternoon. I don’t work in … evening. I sleep at … night.

62.When do you leave … home for … school? – I leave home at … quarter past eight in … morning.

63.What does your mother do after … breakfast? – She goes to … work.

64.Is there … sofa in your … living-roon? – Yes, there is … cosy little … sofa in … living-room. – Where is …sofa? – It is in … corner of … room to … left of … door. I like to sit on this … sofa in … front of … TV-set in … evening.

65.There is … nice coffee-table near … window. There are … newspapers on … coffee-table.

66.There is … tea in … glass.

67.When do you watch … TV? – I watch … TV in … evening. We have … large colour TV-set in our … room. There is … beautiful vase on … TV-set. There are … flowers in … vase.

68.I have … large writing-desk in … study. There is … paper on … writing-desk. My … books and exercise-books are on … writing-desk, too.

69.What … colour is your new … hat? – It’s … same colour.

70.Is there … refrigerator in your … kitchen?

71.Where is … refrigerator in your … kitchen? – It is in … corner of … kitchen.

72.There are … flowers in our … living-room. … flowers are in … beautiful vase.

73.I have … tea in my … cup.

74.He has no … coffee in his … cup.

75.I have … books, … exercise-books and … pens in my … bag.

76.I am … engineer. I work at … office. I go to … office in … morning. As … office is far from … house I live in, I take … bus to get there.

Артикль не употребляется — No article (также говорят ‘zero article’)

1. Перед неисчисляемыми существительными в общем смысле

Tables are made of wood (Столы делаются из дерева)

2. Перед множественным числом существительных, опять же когда упоминаем их в общем смысле

I have lots of tables in my house (У меня в доме много столов)

3. Перед именами собственными, большинством стран, названий компаний, городов и штатов:

I live in Russia — я живу в РоссииMy name is Marina — меня зовут МаринаBoston is the capital city of the state of Massachusetts — Бостон является столицей МассачусетсаGazprom is the largest natural gas supplier — Газпром является крупнейшим поставщиком природного газа

Упражнения на артикли

Упражнение 1. Вставьте подходящий артикль, где таковой необходим.

(1)…Ted Shell is (2) … worker. He works at (3)… factory. It’s not in (4) … centre of the city. Every morning he has (5)… breakfast and (6) … cup of tea. Then he goes to (7)… work by (8)… bus. He works till five o’clock in (9)… afternoon. He has (10)… son. His name is Fred. Fred goes to (11)… school. He likes (12) … literature. Fred is (13)… good pupil. He also likes (14) … sports.

Упражнение 2. Вставьте подходящий артикль, где таковой необходим.

1. … butter is made of … milk.

2. I am studying … English. I am studying … grammar.

3. We have … dog and … cat.

4. I seldom drink … water.

 5. I had … tea and … sandwich for breakfast.

6. … history is my favourite subject.

7. There was … kindness in her eyes.

8. I bought … bottle of … milk.

9. He has a lot of … work today.

10. This vase is made of … glass.

Упражнение 3. Вставьте подходящий артикль, где таковой необходим.

(1)… Frenchman was once travelling in (2)… England. He did not know (3)… English quite well. He could speak only (4)… little. One day he was eating in (5)… small pub and he wanted to order (6)… eggs. But he didn’t know (7)… English word for (8) … eggs.

Suddenly through (9)… window he saw that (10)… rooster (петух) was walking in (11)… yard. He asked (12)… waiter what was the English for (13) … “roster”. (14)… waiter told him. (15)… Frenchman then asked what was the English for (16) … “rooster’s wife”. (17)… waiter told him that it was (18)… hen. Next (19)… Frenchman asked what was the English for “hen’s children”. (20)… waiter told him that they were (21)… chickens. (22)… Frenchman asked what (23)… chickens were before they were born. (24)… waiter told him they were (25)… eggs.

“You’ve explained everything very well,” (26)… Frenchman said. “Please bring me two (27)… eggs and (28) … cup of (29) … coffee.”

Упражнение 4. Вставьте подходящий артикль, где таковой необходим.

We are in (1)… Scotland. Its capital is (2)… Edinburgh. It is one of (3)… most beautiful cities in (4)… Great Britain. There are (5)… many places of interest here. (6)… monument to (7)… Walter Scott is in (8)… centre of (9)… city. (10) … National Gallery of Scotland is also situated in (11)… centre. There is (12)… fine collection of (13)… pictures in (14)… gallery. (15)… Glasgow is (16) … greatest city in (17)… Scotland. Scotland is (18) … land of (19)… lakes. They are called “Lochs” there. Let us go now to (20)… Loch Lomond. What (21)… beautiful lake it is!

Упражнение 5. Определите правильный вариант.

a) _________ is broken at the moment.

b) There isn’t __________ in this bathroom.

a) Our house hasn’t got ___________

b) Maria is outside in  ____________

a) Look at ____________

b) I’ve got ___________

a) I can see _________

b) Who is ___________?

Упражнение 6. Вставьте подходящий артикль, где таковой необходим

  1. ___ best pet for ___ child is ___  dog.
  2. If you don’t like ___ public transport, you should get ___ car.
  3. ___ car isn’t ___  best way to travel in ___ city.
  4. There was____dead mouse in _____ corner.
  5. At ___ bottom of ___ page it said ‘Please turn over’.
  6. I don’t take ___  sugar, thank you

Нулевой артикль (no article/ zero article)

Нулевой артикль (no article/ zero article) используется в случаях, когда речь идет о неисчисляемых существительных или исчисляемых существительных во множественном числе в обобщенном значении.

Money doesn’t necessarily bring happiness. — Деньги не обязательно приносят счастье.

I like dogs. — Мне нравятся собаки.

Артикли не употребляются перед именами существительными, если перед ними уже стоят слова — определители, такие как: my, your, his, this, that, those, these и другие.

Those holidays we had in Germany were the best. — Те (определенные) каникулы, которые мы провели в Германии, были лучшими.

Нулевой артикль используется для описания приемов пищи: for breakfast (на завтрак), for lunch (на обед), for dinner (на ужин).

С названиями дней недели используют нулевой артикль: Monday, on Monday.

С именами собственными: John, Boris, Mark.

С названиями стран, состоящих из одного слова: France, Italy. Если в названии страны присутствуют слова: federation, states, republic, артикль нужен: The Russian Federation, the UK, the USA.

С названиями городов используют нулевой артикль: Los-Angeles, London. Но существуют исключения: The Hague — Гаага.

Со словами school, church, bed, hospital, college, university, court, prison, home, когда речь идет об их прямом назначении:

He usually goes to school on foot. — Он обычно ходит в школу пешком.

Устойчивых выражений с нулевым артиклем довольно много. Их следует заучивать наизусть:

  • to have fun — повеселиться;
  • after school/work — после школы/работы;
  • at night — ночью;
  • at work — на работе;
  • at school — в школе;
  • by heart — наизусть;
  • by post — по почте;
  • from beginning to end — от начала до конца;
  • from morning till night — с утра до вечера;
  • go to bed — ложиться спать;
  • in front of — впереди;
  • play football/tennis — играть в футбол/теннис;
  • have breakfast (lunch, dinner, supper) — завтракать (обедать, ужинать);
  • go to bed — ложиться спать;
  • go to work — ходить на работу;
  • go by car (taxi, train, plane) — ехать на машине (такси, поезде, самолете);
  • go on foot — идти пешком;
  • watch TV — смотреть телевизор;
  • be (go) on holiday — быть на каникулах.

Упражнения на артикли в английском языке

Попрактикуемся в использовании артиклей с помощью нескольких упражнений.

Упражнение 1 (неопределенный артикль)

Напиште неопределенный артикль a или an:

1. orange

2. car

3. mouse

4. book

5. apple

6. word

7. actor

8. arm

9. cat

10. animal

Упражнение 2 (артикли)

Вставьте недостающий артикль a(an) или the

1. TheAAn child needs love and care.

2. AAnThe computer is out of order.

3. What anthea hectic life.

4. There is aanthe orange on aanthe plate.

5. It is athean second picture.

6. Theaan students are at anathe canteen.

7. English is teana very beautiful language.

8. She has anathe dog.

9. I am aanthe worker.

10. It is aanthe final version of our project.

Упражнение 3 (артикль the)

Напишите артикль «the», где это необходимо или «-» где артикль не нужен:

1. It is my first book.

2. Where does sun rise?

3. fish are hungry.

4. Open window, please.

5. My Grandfather is eldest in our family.

6. What is right answer?

7. your sun is set.

8. Do you like cars?

9. My mother lives on third floor.

10. Do you remember Peter’s words?

Упражнение 4.1 (артикли общее)

Вставьте недостающие артикли a, an, the, где это необходимо. Это заключительное задание, рассчитанное на использование всех общих правил. Если вы не уверены в своих силах, можете еще раз повторить те законы, которые установил английский язык на артикли, и прорешать упражнения выше. Если же вы хорошо ориентируетесь в данных правилах, то приступим к выполнению задания.

1. This is theaan- animal. It is the-aan my animal.

2. Here is aan-the code to -athean computer.

3. She bought the-aan pen. -AAnThe pen is red.

4. The-AAn pupil must know the rules.

5. It was aanthe- worst moment in his life.

6. There are the-aan two dogs.

7. What anathe- beautiful hat!

8. Put thea-an my flowers in theaan- vase, please.

9. A-TheAn moon is beautiful tonight.

10. There are the-aan oranges juice in -anathe fridge.

Упражнение 4.2 (продолжение)

Продолжаем вставлять недостающие артикли a, an, the, где это необходимо. Если артикль не нужен выбираем прочерк «-«

1. There is not anathe- cupboard.

2. He was an-thea first man who helped us.

3. It’s such anathe- brilliant idea, you are so clever!

4. There was nothing interesting in aan-the magazine.

5. My friend is anthea- programmer.

6. Is there theaan- post office near aanthe- house you live in?

7. It is such aanthe- wonderful news!

8. There is no aan-the marmalade left.

9. You’ll find the index on anthe-a last page.

10. Your favourite toy is in ana-the box.

Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Умный ребенок
Добавить комментарий

;-) :| :x :twisted: :smile: :shock: :sad: :roll: :razz: :oops: :o :mrgreen: :lol: :idea: :grin: :evil: :cry: :cool: :arrow: :???: :?: :!: