Личная жизнь
Около 1754-1755 года в семье капитана Ивана Кузьмича Миронова и Василисы Егоровны, его супруги, родилась дочь Маша – единственная любовь и спасительница Петра Гринева. На момент первого появления в тексте Маше 18 лет.
Жили Мироновы дружно, но бедно, имели единственную крепостную, Палашу. Рассчитывать на хорошее приданое и удачный брак Маша не могла.
Впрочем, претенденты на ее руку и сердце были. За 5 лет до приезда Гринева в крепость был из-за дуэли выслан бывший гвардеец, состоятельный дворянин Алексей Иванович Швабрин
Умный, дерзкий и насмешливый Швабрин хоть и не был красавцем, умел привлечь к себе внимание своей живостью. Прожив в крепости довольно длительное время, Швабрин посватался к Марии, но получил отказ
Маша оказалась весьма проницательной девушкой, увидевшей подлинную натуру Алексея, проявившуюся в дальнейшем.
Летом 1773 года Петр Гринев был ранен на дуэли со Швабриным и пока он находился в постели, за ним ухаживала Мария. Осознав за это время свои чувства к ней, Петя обратился к своему отцу за благословением на брак, но из-за бедности девушки получил отказ.
Петр и Мария
Его терзания по этому поводу были прерваны нападением Пугачева. Для Маши, казалось, и вовсе исчезли всякие надежды на счастье. Девушка превратилась в сироту, чья судьба оказалась в руках Швабрина, переметнувшегося на сторону бунтовщиков и ставшего комендантом крепости. Нежная, чувствительная девушка оказалась посреди настоящего кошмара. Швабрин не оставил былых притязаний на нее, а теперь у него появилась возможность заполучить желаемое силой.
К счастью, о ситуации узнал сбежавший из крепости Петр. Он при первой же возможности предпринял попытку вызволить Марию и, благодаря расположению к нему Пугачева, эта попытка оказалась успешной. «Царь» благословил их брак.
Но после разгрома бунта их счастье опять оказалось под угрозой – Петр был арестован.
Пришло время проявить силу и стойкость уже Маше. Осенью 1774 она отправилась в Петербург, просить милости у Екатерины II. Первая встреча Маши с императрицей, как и первая встреча Петра и Пугачева, оказалась случайной. И решающей. Искренние слова Марии, обращенные, как она тогда думала, к неизвестной даме, тронули Екатерину. Петр был освобожден. Их с Машей история получила наконец-то счастливый финал.
Сочинение 2
Петр Андреевич Гринев – молодой дворянин. До 16 лет герой воспитывался и обучался дома. Петр Гринев хорошо владеет французским языком, увлекается литературой, сочиняет стихи. Герой обладает романтическим складом характера, он искренний чувствительный человек.
Когда юноше исполнилось 16 лет, его отец принял решение отправить служить молодого Петра в Оренбург в Белогорскую крепость. Отец Гринева был твердым гордым человеком, он хотел, чтобы его сын вырос смелым и честным мужчиной. Наставления отца сыну: «береги честь смолоду». Эта фраза становится стержнем повествования, молодой Гринев следует завету родителя, что помогает ему во многих жизненных ситуациях.
По дороге в крепость, Гринев встречает Емельяна Пугачева. Тогда беглый казак еще не был известен. Будущий предводитель крестьян, помог Петру в метель отыскать дорогу к постоялому двору, за что молодой человек в благодарность подарил Пугачеву заячий тулуп. Эта встреча оказалась судьбоносной для Гринева.
В Белогорской крепости Петр знакомится с Машей Мироновой – дочерью коменданта. Между молодыми людьми появляются взаимные чувства любви и уважения. Сложные неприятельские отношения складываются у Гринева с Швабриным, попавшим в крепость за дуэль. Когда Швабрин оскорбил Машу, Петр вызвал офицера на дуэль. Такое поведение героя говорит о нем как честном, благородном, мужественном человеке.
Гринев хороший офицер, начальство довольно его службой. Петр один из немногих, кто защищал крепость от банды Пугачева. Во время разговора с предводителем бунтовщиков герой отказывается перейти на его сторону, и честно говорит о том, что если ему прикажут сражаться против банды Пугачева, то он исполнит свой долг перед отечеством. Петр не побоялся отправиться на спасение Маши Мироновой, находившейся в плену у Швабрина. Гринев тайно пробрался в крепость, понимая, что за это могут казнить. Ему удалось спасти девушку. Помня о добром поступке Гринева, Емельян Пугачев отпускает Машу и Петра из крепости.
Действия Гринева характеризуют его как смелого, храброго человека. Гринев способен на искренние чувства. В конце повести он женится на Маше Мироновой и находит счастье в семейной жизни.
Таким образом, в повести «Капитанская дочка» образ Петра Гринева показан в эволюции развития личности главного героя: в крепость Петр едет молодым легкомысленным юношей, затем в ходе развития сюжета предстает уже смелым храбрым офицером, верным слову и чести, в конце повести, Гринев показ уже как ответственный решительный мужчина.
Жизнь и творчество Александра Пушкина
Пушкин окончил Царскосельское Лицей, где получил качественное образование. В это время он начал свои первые творческие эксперименты и начал писать стихи. Его стихи были необычайно талантливы и полны остроумия, показывая его глубокое понимание человеческой души.
В 1820 году Пушкин начал публиковать свои произведения, которые сразу получили признание публики. Вместе с тем, его литературная деятельность стала вызывать неприязнь в высших кругах империи, и он был подвергнут гонениям и цензуре. Это не помешало Пушкину продолжать писать, и его творчество стало символом протеста против абсолютной власти и несправедливости.
Главным произведением Пушкина является роман «Евгений Онегин», но его поразительные стихи и проникновенные поэмы входят в канон русской литературы. Он создал множество замечательных героев и повествует о вечных темах, таких как любовь, предательство, честность и идеалы.
К сожалению, жизнь Пушкина была короткой и трагической. Он погиб в дуэли в 1837 году в возрасте 37 лет. Но его наследие продолжает жить и вдохновлять новые поколения писателей и поэтов. Александр Пушкин остается одним из величайших классиков мировой литературы.
Швабрин Алексей Иванович
«Капитанская дочка» — книга, в которой среди главных героев мы найдем и Швабрина Алексея Ивановича, соперника Гринева — полную противоположность прямому и честному Петру. Автор и этого персонажа не лишает положительных черт. Он наблюдателен, умен, образован, интересный собеседник, остер на язык. Однако ради личных целей Алексей готов совершить бесчестный поступок. Он оклеветал Машу Миронову, бросает тень также и на ее мать. Швабрин наносит вероломный удар Гриневу на дуэли и пишет вдобавок лживый донос на Петра его отцу. Алексей Иванович не по идейным убеждениям переходит на сторону Пугачева: он рассчитывает тем самым сохранить себе жизнь, а в случае успеха надеется сделать при Емельяне карьеру. Но главное, он жаждет расправиться с Гриневым и жениться насильно на Маше, которая не любит его.
Общественное положение
В начале произведения Петр знакомит читателей с молодой версией себя: шестнадцатилетним дворянином, который вырос в состоятельной и уважаемой семье. Его отец, Андрей Гринев, владел 300 душами крепостных крестьян, что демонстрировало его богатство и хозяйственность.
Родители очень любили единственного сына и заботились о нем больше, чем о ком-либо другом – сестры и братья Петруши умерли в младенчестве. Еще до рождения они записали Петрушу на службу в Семеновский полк (служба в армии в те годы была обязательным делом для дворян) – в этом престижном полку служили сыновья самых родовитых дворянских семей.
Топ вопросов за вчера в категории Литература
Литература 30.04.2023 11:30 3267 Колосова Юля
Таблица сравнения по произведению \»Горе от ума\»Век нынешний и век минувший. 1.Представители Век н
Ответов: 2
Литература 30.06.2023 08:53 637 Пономарев Никита
Вступление связь поэмы Лермонтова с устным народным творчеством кратко
Ответов: 2
Литература 30.04.2023 09:48 2791 Бруг Алексей
1)Происхождение и социальное положение(Кирибеевич и Калашников) 2)Прошлое Кирибеевича и Калашникова
Ответов: 2
Литература 16.06.2023 14:04 1185 Коюда Вася
помогите сделать таблицу сходство и различия песня о вещем олеге и повесть временных лет о вещем оле
Ответов: 2
Литература 19.06.2023 23:54 1341 Глонюк Марина
10 интересных фактов о А С Пушкине для 5 класса
Ответов: 1
Литература 17.05.2023 16:24 2395 Никулина Юлия
высказывания (цитаты) Базарова и Павла Петровича об искусстве, принципах, народе, образовании, науке
Ответов: 2
Литература 03.05.2018 13:23 1463 Козолуп Владислав
Подготовьте краткий пересказ сказание о походе князя Олега на Царьград
Ответов: 1
Литература 28.06.2023 09:19 4212 Смагула Роман
Составьте текст 5-6 предложений на тему самая нужная профессия
Ответов: 2
Литература 04.05.2023 01:35 407 Александрова Александра
Отношение к книгам и просвещению у Софьи в комедии горе от ума
Ответов: 2
Литература 16.07.2023 01:11 958 Недовесов Никита
Даю 25 баллов 10 вопросов к 6 главе капитанская дочка с ответами
Ответов: 2
Детство и юность
В 1756 году (точная дата в романе не дана, год вычислен исследователями, исходя из хронологии прочих событий) у Андрея Петровича Гринева и его супруги, Авдотьи Васильевны, небогатых дворян, владевших 300 крестьянскими душами, родился сын Петр, единственный выживший из 9 их детей.
Это было дружное, любящее семейство. Андрей Петрович являлся выходцем из знатной семьи, имевшей определенные связи, благодаря которым Петя еще до рождения был приписан к Семеновскому полку.
С отцом и матерью (картина Иткина)
Честный и принципиальный Андрей Петрович начал в юности успешную военную карьеру, служил под началом графа Бурхарда Кристофа фон Миниха (1683-1767). Вероятно, именно близость к Миниху стала причиной его ранней отставки. Граф Миних, вскоре после смерти Анны Иоанновны (1693-1740) и свержения власти Эрнста Бирона (1690-1772), подал в начале 1741 года в отставку. А в 1742 году Миниха сослали в Сибирь.
Так или иначе, из-за близости к Миниху или по другим причинам, но военная карьера Гринева-старшего была окончена. По-другому сложилась его семейная жизнь. Женился он по любви, несмотря на то, что его избранница происходила из провинциального, давно обедневшего рода.
Петр получил домашнее образование, причем весьма поверхностное. С 1761 года к нему был приставлен старший конюх Савельич, обучавший его грамоте, а с 1767 его обучением недолгое время занимался добрый, но нерадивый пьяница-француз Бопре. Впрочем, от Бопре был определенный толк – бывший солдат обучил Петю фехтованию, что в будущем помогло юноше.
Вольготная домашняя жизнь завершилась для Пети в 1772 г., когда по решению отца он был направлен на военную службу.
Вариант 3
Петр Андреевич Гринев – один из центральных персонажей повести А. С. Пушкина «Капитанская дочка». Произведение построено в форме мемуаров Петра Андреевича, в которых он рассказывает о своем детстве, о службе, о пугачевском бунте, о своей любви к Марье Мироновой. Читатель видит, как из беззаботного недоросля под воздействием суровых испытаний формируется один из лучших представителей дворянства и русской армии Герой искренен, верен долгу и чести, великодушен, порядочен, смел, благороден и не чужд самоиронии.
Родом Гринев из семьи отставного военного, «премьер-майора», и дочери бедного дворянина. В детстве Петруша рос беззаботным недорослем, проводившим время в играх с «дворовыми мальчишками» и гонявшим голубей. Воспитанием мальчика сначала занимался стремянный Савельич, затем выписанный «из Москвы вместе с годовым запасом вина и прованского масла» француз Бопре. Но несмотря на то, что Бопре не прикладывал никаких усилий в плане обучения, а от Савельича герой, по его словам, узнал только русскую грамоту и «мог очень здраво судить о свойствах борзого кобеля», в дальнейшем повествовании читатель видит, что Гринев – очень образованный молодой человек. Он пишет стихи, занимается переводами, читает книги на французском языке.
На 17-м году жизни герой отправляется по воле отца на службу. Юношеские мечты Петруши о гвардии полны предвкушений об удовольствиях и свободе. Отец же, военный старой закалки, считает, что служба в Петербурге вредна для сына, так как там он научится только «мотать да повесничать». Андрей Петрович отправляет сына в захолустный в то время Оренбург, под начало своего старого друга и товарища. Главный наказ отца — беречь «честь смолоду», верно служить.
По пути к месту службы, Гринев совершает поступки, которые выдают его неопытность и юношеское легкомыслие, барские замашки, желание доказать Савельичу, самому себе, окружающим, что он уже не ребенок. Рассказчик описывает эпизоды пьянства и игры на деньги вместе с Зуриным, ссору с Савельичем, ничего не скрывая, называя себя вырвавшимся на волю мальчишкой. Но дальнейшее его поведение свидетельствует о существовании в Петре нравственного стержня, таких качеств характера, как честность, искренность, верность долгу и присяге, умение признавать свои ошибки, умение быть благодарным и благородным.
Гринев просит прощения у Савельича, признавая свою неправоту, искренне раскаивается в своем легкомысленном поведении в придорожном трактире: «…виноват; вижу сам, что виноват. Я вчера напроказил, а тебя напрасно обидел». Он отдает свой заячий тулуп вожатому в благодарность за то, что тот вывел их во время бурана к постоялому двору. Герой проявляет благородство, заступаясь за честь Маши Мироновой в дуэли со Швабриным. Эта же черта характера заставляет Петра Андреевича не упоминать имени возлюбленной на суде и не дает торжествовать над Швабриным в сцене отъезда с Марьей Ивановной из захваченной Белогорской крепости.
Гринев под угрозой смерти отказывается присягать на верность Пугачеву, потому что «присягал государыне императрице» и не может изменить присяге из чувства долга и чести. Петр способен испытывать сочувствие к тому, кто для всех был врагом; способен воспринимать слугу как надежного и незаменимого друга и рисковать своей жизнью ради спасения близких.
Образ Петра Гринева – это образец мужества, честности, великодушия, благородства, тех качеств, которые были присущи лучшим офицерам и представителям дворянства России.
Ответы на вопрос
Отвечает Ковалёв Никита.
1) Петр Гринев — молодой человек, дворянин, сын состоятельного помещика, владеющего 300 крепостными крестьянами.
2) «…В то время воспитывались мы не по‑нонешнему. С пятилетнего возраста отдан я был на руки стремянному Савельичу, за трезвое поведение пожалованному мне в дядьки. Под его надзором на двенадцатом году выучился я русской грамоте и мог очень здраво судить о свойствах борзого кобеля. В это время батюшка нанял для меня француза, мосье Бопре <…> и хотя по контракту обязан он был учить меня по‑французски, по‑немецки и всем наукам, но он предпочел наскоро выучиться от меня кое‑как болтать по‑русски, – и потом каждый из нас занимался уже своим делом…»
3) Фамилия главного героя происходит от имени Гриша, Гриня, Григорий. Имя Григорий в переводе с древнегреческого означает бодрствующий, неспящий. Так писатель подчёркивает стойкость и мужество Петра Гринёва, твёрдость его характера.
4) Гринёв появляется в первой же главе, ведь именно от его лица рассказывается история.
5)»…Надели на меня заячий тулуп, а сверху лисью шубу…»
«…Мы сняли мундиры, остались в одних камзолах и обнажили шпаги…» (о внешности Гринева больше ничего не известно. Гринев ведет рассказ от своего имени и поэтому сам не описывает свою внешность)
6) картины быта.
7) Долг Зурину, заячий тулуп, принял вызов Швабрина, поведение, когда его вели на казнь, 3 «нет» Пугачеву, возвращение от Пугачева.
Легкомыслие, неопытность, ветреность, беспечность перерастают в доброту. Незлопамятность, жалостливость, сострадание, искренность, смелость, честночть, верность и достоинство.
9) фразеологические обороты, разговорно-бытовые фразы, грубое просторечие. Синтаксически его фраза отличается сжатостью, собранностью, ясностью. В ней преобладают глаголы и имена существительные, а прилагательные, причастия и наречия сведены до минимума. Его речь течет как прозрачная струя.
10) Сам Емельян Пугачев, несмотря на враждебное отношение героя, с уважением относится к нему. Мироновы, поначалу относившиеся не очень положительно к женитьбе их дочери и Петра, к концу меняют свое мнение. Лишь Швабрин демонстрирует неуважение по отношению к Гриневу.
11) Образ Гринева показан “в двух измерениях”: Гринев — юноша, недоросль и Гринев — старик. Иронично рассказывает Гринев о своем детстве; говоря о бегстве из осажденного Оренбурга, появляется интонация, оправдывающая безрассудный поступок героя. Позиция писателя четка и ясна. Во-первых, очевидно, что мысли Гринева о восстании заложены в него автором.
12) Характер Гринёва дан в развитии. Традиция изображения героя в развитии получила мощнейшее продолжение в русской литературе
Толстой подчёркивал неподвижность, отсутствие духовного развития героя. В этом мы видим продолжение пушкинских традиций.
4
1
Отвечает Митрошкина Лиза.
Петр Гринев — сын капитана Гринева и принадлежит к дворянскому сословию. Его социальное положение относительно высоко, но он не обладает значительным достоянием.
Прошлое Петра Гринева не является основным фокусом романа
Он вырос в небогатой дворянской семье и получил образование в пажеском корпусе.
Имя «Петр» отсылает к Петру Великому, русскому императору, и может указывать на предполагаемую величину и важность героя. Фамилия «Гринев» имеет корни в слове «зелень» и может символизировать молодость и свежесть.
Петр Гринев появляется в романе во второй главе, когда главный герой Петр Андреевич Гринев возвращается домой после окончания пажеского корпуса.
Портрет Петра Гринева начинается с его описания внешности: молодой, красивый, с голубыми глазами и темными волосами
В течение романа портрет героя развивается вместе с его эмоциональной и внутренней динамикой.
Мир вещей, характеризующий Петра Гринева, включает его детство на деревне, образование в пажеском корпусе, а также его военную службу.
Поступки, отражающие внутреннюю свободу Петра Гринева, включают его стремление к справедливости, защите слабых и открытое выражение своих убеждений.
Черты личности Петра Гринева включают независимость, смелость, искренность и готовность бороться за правду. Его характер развивается от юноши, идеалиста, к зрелому человеку, осознающему сложности и противоречия мира.
Речь Петра Гринева отражает его непосредственность, эмоциональность и живость. Он говорит простыми и выразительными фразами, часто использует эмоционально окрашенную лексику.
Другие персонажи в романе о
1
Что повлияло на формирование личности и путь
Роман «Капитанская дочка» — о чести, любви и верности. В произведении затрагивается такая тема, как нравственное воспитание, поэтому Пушкин задействовал сокращенный вариант русской пословицы «Береги честь смолоду».
Главным героем романа «Капитанская дочка» А.С. Пушкина является Петр Гринев. На формирование его характера с раннего детства большое влияние оказывали его родители. Они интеллигентные и порядочные люди, уже много повидавшие за свою жизнь.
Когда Петру исполнилось шестнадцать лет, отец настоял на том, чтобы сын был отправлен на службу, несмотря на все слезы и уговоры матушки. Наставления отца «береги честь смолоду» стало для Петра смыслом существования. Но Петр по началу, возможно, в силу своей юности и неопытности вел себя крайне недостойно: проигрывал большие суммы денег в азартных играх, пил, неуважительно относился к преданному ему Савельичу, оскорбляя его. Он считал, что это поведение, свойственное истинному офицеру. Но через некоторое время он осознает свой проступок и ему становится очень стыдно: он извиняется перед слугой, отдав долг Зурину. Гринев помнил добро человека, выведшего их из бурана и отдал ему свой заячий тулуп.
Будучи в Белогорской крепости, с теплотой стал относиться к семье Мироновых. А Машу Миронову он полюбил всем сердцем; защищал ее честь на дуэли.
Петр прошел все испытания судьбы с честью и достоинством. Гринев отказался отдавать присягу самозванцу и готов был идти на смерть. Он сохранял верность клятве, которую отдавал императрице, потому что отступить от своих слов – потерять честь. Не смотря на то, что Пугачев был ласков к Гриневу, он и не подумал остаться у него. Петр сильно рисковал своей жизнью дважды: первый раз, когда отпросился у Пугачева в Оренбург, чтобы спасти возлюбленную из крепости, а во второй, когда вернулся в крепость, получив письмо от Маши. Но несмотря на столь опасный путь, он не оставил своего верного слугу Савельича в беде, когда тот отстал в степи.
Когда Гринев оказался в тюрьме, а крепость уже освободили от бунтовщиков, он не произносит имя своей возлюбленной, чтобы не бросить на нее тень, тем самым лишая возможности своего оправдания. Но главный герой проявляет благородный порядочный поступок.
Петр Гринев ни разу не отступил от наказа отца, никого не предал и жил по совести. Даже будучи на гране жизни и смерти, в самых опасных ситуациях, Гринев смог сохранить свое человеческое достоинство и честь. Он смог стать человеком смелым, справедливым и верным своей Родине. Петр Гринев смог стать достойным русским офицером.
Тематика произведения «Капитанская дочка»
Проблемы, рассмотренные в произведении, весьма многочисленны
Наиболее важной из них, конечно, является проблема чести. Вообще по широте охвата действительности, значительности темы, поставленной автором, художественному совершенству произведения повесть «Капитанская дочка» — вершинное достижение, шедевр, созданный Пушкиным-реалистом
Она была закончена за 3 месяца до смерти автора. Таким образом, стала последним крупным его произведением «Капитанская дочка».
Проблемы, поставленные автором, во многом касаются очень важной темы для того времени — темы крестьянской войны, крестьянского восстания. Пушкину изучение истории пугачевского восстания дало возможность правдиво и точно рассказать об изображенных в повести событиях
Смысл «Капитанской дочки» заключался, в частности, в том, чтобы показать психологию его участников.
Создание романа
А. С. Пушкин задумал написать роман еще в 1820-е годы, когда на волне успехов книг Вальтера Скотта были популярны истории с большим количеством персонажей, интересной фабулой, историческими событиями, широким диапазоном судеб.
В те годы Пушкин начал создавать повесть «Дубровский», в основу которого легла история его друга Павла Нащокина. Однако романтический образ молодого дворянина-разбойника перестал устраивать автора, и он решил написать повесть о дворянине-пугачевце.
Так появилась идея исторического романа «Капитанская дочка».
Дата издания: впервые работа А. С. Пушкина была опубликована в конце 1836 года в журнале «Современник». Автор не стал указывать свое имя, а опубликовал роман от имени Петра Гринева.
Основные действующие лица:
- Петр Андреевич Гринев, главный герой;
- Емельян Пугачев, основное действующее лицо романа, который иногда «заслоняет» Гринева;
- Мария Миронова, возлюбленная Петра Андреевича;
- Алексей Швабрин, антагонист и главный противник героя романа.
Повествование идет от лица главного героя — молодого дворянина Петра Андреевича Гринева.
Биография[править]
Предысторияправить
Он воспитывался в доме своего отца, Андрея Петровича, где получал образование. Сначала его воспитанием занимался Савельич, позже учитель выписанный из Франции — Бопре, однако Француз почти им не занимался. Любимым занятием Петра в то время были развлечения с мальчишками со двора, с которыми он проводил много времени.
События в повестиправить
Отец Петра решил отправить служить его под Оренбургом, в Белогорской крепости, которая находится в сорока верстах от города. Вместе с ним поехал его слуга. Савельич. По пути в крепость начинается метель, затем они встречают Емельяна Пугачёва, но они не понимают, кто перед ними, будущий разбойник помогает им добраться до постоялого двора, вследствие чего они отдают ему заячий тулуп. Прибыв на службу в крепость, Пётр обнаруживает, что крепость, в которую он приехал, сложно назвать крепостью. По сути это поселение с единственной ржавой пушкой, а командир крепости, капитан Миронов, тренирует солдат неохотно, не снимая халат. Здесь же Гринев влюбляется в капитанскую дочь — Машу Миронову, восемнадцатилетнюю добрую красавицу.
В это время он встречается с некрасивым, низким, но умным офицером — Швабриным, — который увидел стихи Петра, посвящённые Маше, вследствие чего он стал высмеивать Петра. После оскорблений в его сторону Пётр вызвал Швабрина на дуэль, в результате Пётр получил ранение в плечо и сердце. После этого инцидента Маша начинает заботиться о главном герое, из-за чего он и признаётся ей в любви. Швабрин и Гринёв мирятся. Тем временем все в крепости узнают о армии Пугачёва. Вскоре разбойник приходит с его армией и завоёвывает крепость.
Во время оккупации Пугачёв показывает свою жестокость, убивая родителей Маши. Однако он не убивает Петра, так как помнит про его с Савельичем подарок. Начинается искренний разговор Петра и Пугачёва, где Гринёв говорит, что не гарантирует не сражаться на его стороне, а также утверждает, что ему всё равно, убьёт ли тот его или нет. Пугачёв отпускает Петра в Оренбург за его честность. После этого главный герой переезжает в город, где и выясняет о заточении Маши. Он просит у генерала 50 солдат для освобождения крепости, но получив отрицательный ответ, возвращается на оккупированное место службы, затем Пётр был схвачен и чудом остался жив. Пётр просит Пугачёва освободить свою возлюбленную из лап Швабрина, в итоге им удаётся это сделать, и Пугачёв их отпускает.
Отпущенные Пётр, Маша и Савельич едут в дом Гринёвых, но их ловят правительственные войска, Маше удаётся попасть в имение семьи Гринёвых, а Пётр остаётся в отряде, где ему объясняют, что он арестован за подозрение в сотрудничестве с Пугачёвым
Но Маша едет В Санкт-Петербург, где встречается с Екатериной II, гуляющей в царском селе под видом важной барышни, возлюбленная Петра рассказывает даме про этот арест и просит её передать императрице эти сведения. После Маша снова встречается с царицей и последняя щадит Гринёва.
Семейное положение и обстановка, в которой живет
В начале повести мы можем сделать вывод, что Петруша – ребенок, который купался в любви родителей. Ему много было позволено, и потому к подростковому году он стал своеобразным недорослем. Родители изо всех сил старались дать ему достойное образование и даже наняли учителя-француза. Правда, ничего путного из этой идеи не вышло: мсье Босинье оказался пьяницей и большим охотником до женщин, и он едва ли смог научить своего подопечного каким-либо наукам, кроме фехтования.
В шестнадцатилетнем возрасте титул дворянина мало значил для Петра: он принимал эту привилегию как должное. Однако, чем больше военного и жизненного опыта получал Гринев, тем больше он учился выполнению обязанностей, накладываемых дворянским титулом. Он понял, что быть дворянином и офицером – значит быть верным чести, и этого принципа он придерживался во всех своих поступках.